Das Internet-Portal für Wirtschaft/ Recht im Unterricht
StD W.Fleischmann    -    KRvF-Gymnasium  Moosburg
 
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WR:  W-Seminare und P-Seminare
Grundlegendes

Literatur-Tipps

W - Seminare

P - Seminare

P-Seminare mit der Siemens AG
geeignete Wettbewerbe
 
Diese Datei soll nicht in Konkurrenz stehen mit den offiziellen Infos auf
http://www.isb-oberstufegym.de/
http://www.gymnasium.bayern.de/gymnasialnetz/oberstufe/
sondern diese ergänzen.
Es soll eine Sammlung der an den bayerischen Gymnasien durchgeführten W- und P-Seminaren entstehen.


 

Konzept und Idee
Download als pdf zur Verteilung im Kollegium

Auf den Seiten http://www.gymnasiale-oberstufe-bayern.de bzw.  http://www.isb-oberstufegym.de/  finden Sie die grundlegenden Informationen zur neuen Oberstufe in Bayern - vor allem zur Durchführung der W-Seminare sowie der P-Seminare.

In verschiedenen Fortbildungsveranstaltungen (RLFB sowie SchiLF) wurden und werden die Lehrkräfte aller Gymnasien informiert und müssen den Schulleitungen sowie den Schülerinnen und Schülern bereits zu Beginn des Schuljahres 2008/ 09 konkrete Konzepte vorlegen.

Einige Beispiele für Seminar-Konzepte im Fach Wirtschaft und Recht finden Sie bereits auf: http://www.isb-oberstufegym.de/  .

Nach Rücksprache mit den Fachreferenten bei den MB-Dienststellen, denen ich sehr herzlich für ihre Unterstützung danke, möchte ich auf meinem Portal versuchen, eine sehr zeitnahe Sammlung der an den einzelnen Schulen entwickelten Konzepte zu erstellen.  Unsere Kollegen am ISB (G.Manhardt und B.Ciolek) sowie auch der Wirtschaftsphilologenverband (N.Mendel  -  http://www.wpv-bayern.de/index.php?id=6 ) haben dankenswerterweise ihre Unterstützung zugesagt.

Zum Aufbau der Sammlung bitte ich die Fachbetreuer oder die sich in den Seminaren engagierenden Lehrkräfte mir ihre Konzepte zur Veröffentlichung auf meinem "Internet-Portal für Wirtschaft/ Recht im Unterricht" www.wr-unterricht.de zu mailen.

Ich möchte diese Sammlung bewusst ohne Passwort - also frei zugänglich - anlegen, damit jeder Interessent ohne zeitliche Verzögerung zugreifen kann.

Melden Sie bitte entweder formlos(per Mail) oder unter Benutzung der auf  http://www.isb-oberstufegym.de/  vorbereiteten word-Datei oder durch Übermittlung des Konzepts, das Sie an Ihre SchülerInnen und/ oder Schulleitungen abgeben, Ihre Seminar-Vorschläge.

Ihre Übermittlung kann ein ausgearbeitetes Konzept beinhalten oder in Kurzform lediglich das Seminar-Thema.

Ferner können Sie selbst entscheiden, ob die Veröffentlichung anonym erfolgen soll oder unter Angabe Ihres Namens und/ oder der Schule.
Bei der Übermittlung an mich muss ich Sie allerdings bitten, Ihren Namen incl. der Schule anzugeben, um Missbrauch zu verhindern.

Versuchen wir in kurzer Zeit, eine Sammlung entstehen zu lassen, die für alle Betroffenen von Nutzen ist und vielen KollegInnen Zeit erspart.
Der zeitliche Aufwand zur Übermittlung der Themen/ Konzepte ist für Sie relativ gering - eine Mail kostet nicht viel Zeit !

Für weitere Vorschläge und Ergänzungen bin ich sehr dankbar.

seminare@wr-unterricht.de

Werner Fleischmann
_________________________________________________
KRvF-Gymnasium Moosburg
Albinstr. 5
85368 Moosburg


 

Literatur - Tipps 

 
Werner Heister
Studieren mit Erfolg: Effizientes Lernen und Selbstmanagement
in Bachelor-, Master- und Diplomstudiengängen
2., überarbeitete und erweiterte Auflage
X, 210 S., 43farb. Abb., 25 farbige Tabellen, Kartoniert, 2-farbig
Preis: EUR 12,95
Erschienen am: 13.07.2009
ISBN: 3-7910-2880-4
ISBN: 978-3-7910-2880-4
Werner Heister/Dieter Wälte/Dagmar Weßler-Poßberg/Margret Finke
Studieren mit Erfolg: Prüfungen meistern
Klausuren, Kolloquien, Präsentationen, Bewerbungsgespräche
IX, 202 S., Abb. und Grafiken, Kartoniert, 2-farbig
Preis: EUR 12,95
Erschienen am: 21.09.2007
ISBN: 3-7910-2675-5
ISBN: 978-3-7910-2675-6
Vera Nünning (Hrsg.)
Schlüsselkompetenzen: Qualifikationen für Studium und Beruf
X, 322 S., 27 farb. Abb., 19 Tabellen, Kartoniert, 2-farbig
Preis: EUR 14,95
ISBN: 3-476-02242-0
ISBN: 978-3-476-02242-4
Erschienen am: 08.09.2008
Verlag J.B. Metzler
Werner Heister/Dagmar Weßler-Poßberg
Studieren mit Erfolg: Wissenschaftliches Arbeiten
für Wirtschaftswissenschaftler
IX, 193 S., Abb. und Grafiken, Kartoniert, 2-farbig
Preis: EUR 12,95
Erschienen am: 21.09.2007
ISBN: 3-7910-2674-7
ISBN: 978-3-7910-2674-9

 
W- Seminare

 
Quelle für diese Sammlung:  http://www.isb-oberstufegym.de/

Schwerpunkt Volkswirtschaft

  • Markt
    • Marktformen, Preisbildung, Börse, Moral, Marketing, Wettbewerbsordnung, Funktionen, Externe Effekte, Marktversagen, Vollkommener Wettbewerb, …
  • Wirtschaftsordnungen
    • Freie Marktwirtschaft, Zentralverwaltungswirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Literarische Utopien, Planspielanalysen, Wirtschaftsmodelle in Computerspielen, …
  • Wirtschaftssimulationen
    • Marktmodell, diverse Plan-, Computer-, Brettspiele, eigene Entwürfe, ggf. als fächerübergreifendes Seminar mit Wirtschaftsinformatik
  • Rolle des Staates
    • Verwaltungsrecht, Wirtschaftspolitik, Verfassungsrecht, Staatsaufbau, Finanzpolitik, Soziale Sicherung, Steuersystematik, …
  • Geld
    • Funktionen, Inflation, Geldpolitik, Wesen, ggf. Finanzierung, Falschgeld, Geschichte des Geldes, Währungen, Zinsen, Geldanlage, Zahlungsverkehr, …
    • Weitere Themenvorschläge für ein W-Seminar zum Thema "Geld"
      • Aus den meisten Themenstellungen lassen sich mehrere einzelne Themenstellungen  formulieren. Dadurch ist das Seminar auch über mehrere Schuljahre hinweg wiederholbar.
        • Geldpolitik in XY im Zeitraum XY: Geldpolitische Strategien, ausgewählte Maßnahmen, Probleme
        • Historische Inflationen: Gründe, wirtschaftliche und gesellschaftliche Folgen 
        • Aktuelle Krisen auf den Finanzmärkten: Gründe, Auswirkungen und politische Maßnahmen 
        • Die graphische Gestaltung von Münzen und Banknoten
        • Vergleich von Sicherheitsmerkmalen der Banknoten ausgewählter Währungen
        • Aktuelle Entwicklungen im Zahlungsverkehr: Chancen und Risiken an Beispie-len
        • „Der Markt für Geld“: Neue Finanzierungsinstrumente auf dem Geld- und Kapi-talmarkt
        • Spekulative Formen der Geldanlage
        • Aktuelle Entwicklungen auf den Devisenmärkten: Gründe, Folgen, wirtschafts-politische Maßnahmen
        • Globalisierung der Finanzmärkte: Chancen und Risiken
        • Finanzierungsprobleme mittelständischer Untenehmen an Beispielen
        • Die Schuldenfalle: Gründe, Folgen, Beratung an Fallbeispielen
        • Wege aus der Verschuldung der Entwicklungsländer
        • Geld und „Mammon“: Geld in der ethischen Wertung
        • Pecunia, Money, Argent:  Was sagt uns die Etymologie über Geschichte und Funktionen des Geldes?
        • „Put money in thy purse ..“ (Othello): Die Rolle des Geldes in ausgewählten li-terarischen Werken
  • Geldanlage
    • Kriterien der Anlage, klassische Formen, Derivate, Portfoliotheorie, Anlageverhalten der Deutschen, Finanzmathematik, Börse, Bilanzanalyse, …


Schwerpunkt Betriebswirtschaft

  • Existenzgründung
    • Unternehmerpersönlichkeit, Rolle des Unternehmers, Rechtsformen, Finanzie-rung, Förderung, Standortwahl, Gründungsvoraussetzungen, Buchführung, Controlling, Steuern, …
  • Produktion (ggf. fächerübergreifend mit den Naturwissenschaften)
    • Prozessanalyse, Fertigungsverfahren, Fertigungstypen, Verfahrenstechnik, 
    • C-Konzepte (CAM, CAD, …), Aufbauorganisation, Vorbereitung einer Betriebserkundung, …
  • Marketing
    • Marktanalyse, Werbung, Instrumente, Marketing-Mix, Kundensegmentierung, Psychologische Aspekte, Product-Placement, Strategien, Public Relations, …
  • Unternehmensanalyse
    • Die Analyse von Unternehmen (ausgearbeitetes Antragsformular)
    • Bilanz & Bilanzanalyse, Organisation & Führung mit Kernprozessen, Aktien- und Chartanalyse, Corporate Identity und Analyse von Marketing-Konzepten, …
  • Unternehmenszusammenschlüsse
    • Monopol, Kartell, Konzentration, Wettbewerb, GWB, EU-Recht, Kartellrecht, Analyse von Beispielen, …


Schwerpunkt Recht

  • Erbrecht
    • Gesetzliche Erbfolge, gewillkürte Erbfolge, Erbschaftssteuern in verschiedenen Ländern, Bewertungsverfahren, Testament, Erbvertrag, Vorgezogenes Erbe, Nießbrauch, Leibgeding, …
  • Familienrecht
    • Sorgerecht, Scheidung, Ehevertrag, Verlobung, Gleichgeschlechtliche Partnerschaften, Partnerschaftsgesetz, Versorgungsausgleich, Verwandtschaft, Geschichte des Familienrechts, …
  • Öffentliches Recht
    • Strafrecht, Urheberrecht, Verwaltungsrecht, Verkehrsrecht, Staatsaufbau, Öffentliche Einnahmen, …
  • Strafrecht/Sanktionen
    • Straftheorien, in der Schule, als Verwaltungsakt, Sanktionen in der Schule, Ord-nungswidrigkeiten, Bußgeld, Strafprozess, Jugendstrafe, Strafvollzug, ...


Fächerübergreifende Themen

  • Wirtschaftsethik (mit Ethik, Religion)
    • Smith, Ricardo, Nachhaltigkeit, Öko-Indices, Öko-Audits, Fairer Handel, Emissi-onszertifikate, Externe Effekte, …
  • Europa (mit Geschichte, Sozialkunde, Geographie)
    • Gemeinsame Grundwerte, Entstehung, Organe, Europarecht, Fördermittel, Haushalt, Erweiterung, Außenwirtschaft, …
  • Globalisierung (mit Geographie, Geschichte)
    • Außenwirtschaftstheorie, Zahlungsbilanz, …
  • Zukunftsszenarien (mit Ethik, Religion, Sozialkunde)
    • Soziale Sicherung, Standort Deutschland, Demographie, Wohlstandsmessung, Soziale Indikatoren, …
  • Geschichte volkswirtschaftlicher Lehrmeinungen (mit Sprachen)
    • Aristoteles, Cato, Morus, Mandeville, Physiokraten, Smith, Keynes, Marx, Engels, Friedmann, …
  • Wirtschaftsgeschichte (mit Geschichte)
    • Römisches Reich, Renaissance, Absolutismus, Merkantilismus, 
  • Ökonomische und rechtliche Analyse literarischer Werke (mit Deutsch, Sprachen)
    • Goethe, Schiller, Dickens, Wilhelm Busch, …
aus der Versuchsphase der Einführung der Seminare
BWL
  • Marketing (F. Heckel, Leopoldinum Passau)  -   word-Datei
    • 1. Geschichte des Marketing dargestellt an ausgewählten Beispielen
    • 2. Werbewirkung in Theorie und Praxis (zwei konkrete Beispiele)
    • 3. Öffentlichkeitsarbeit (Public Relations)
    • 4. Vergleich zweier Werbekonzepte aus verschiedenen Branchen
    • 5. Erstellung eines Marketingkonzepts für einen Sportschuh
    • 6. Erstellung eines Marketingkonzepts für ein Deo
    • 7. Erstellung eines Marketingkonzepts für ein Handy
    • 8. Erstellung eines Marketingkonzepts für einen Discounter
    • 9. Erstellung eines Marketingkonzepts für ein Getränk
    • 10. Product Placement – Eine Untersuchung von konkreten Beispielen aus der Praxis
  • Marketing (Thomas Fraundorfner)  -   word-Datei
    • 1. Marketing im Web 2.0 – Geld verdienen mit StudiVZ und Xing 
    • 2. Sozialmarketing – Wie kommt das Bier in den Regenwald?
    • 3. Customer Relation Management – Kunden haben und halten
    • 4. Markenmanagement – von Aspirin bis Zewa
    • 5. Guerilla - Marketing – Geht ins Ohr. Bleibt im Kopf 
    • 6. Online - Marketing – E-Business, E-Commerce, E-tcetera
    • 7. Dienstleistungsmarketing – There’s no better way to fly
    • 8. Marktforschung – ein eigenes Experiment
    • 9. Strategien zur Preissetzung – von Swatch und Aldi
    • 10. Werbemedien – Was haben Cosmopolitan und RTL gemeinsam?
    • 11. Werbung auf globalen Märkten – aus Raider wird Twix
    • 12. Verkaufsförderung – von Kosmetikproben und Pay-back-Gutscheinen
    • 13. Öffentlichkeitsarbeit – von Sponsoring und Blogs
    • 14. Direkt-Marketing – Warum ich?
    • 15. Kundenkarten – Payback, Citycard und Co
    • 16. Logistik – Jede Woche eine neue Welt
    • 17. Meine eigene Werbekampagne
  • Unternehmensfinanzierung   (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
    • 1. Finanzierung aus Rücklagen und Reserven
    • 2. Der Börsengang am Beispiel des Unternehmens xy
    • 3. Ausgabe von Industrieobligationen – Gläubigerpapieren
    • 4. Rentabilitätsvergleich Eigen- Fremdfinanierung (Leverage-Effekt)
    • 5. Finanzierung über Abschreibung – Lohmann-Ruchti-Effekt
    • 6. Leasing – Sonderform der Finanzierung
    • 7. Factoring 
    • 8. Kreditfinanzierungsarten im Vergleich
    • 9. Hypothek- und Grundschuld im Vergleich
    • 10. Verpfändung und Sicherungsübereignung
    • 11. Rating nach Basel II – Verfahren
    • 12. Staatliche Finanzhilfen
    • 13. Hypothekenkrise in der USA und ihre Auswirkungen auf Europa
    • 14. Besonderheiten bei der Finanzierung öffentlicher Einrichtungen – am Beispiel der Mehrzweckhalle in ….
    • 15. Finanzierung aus Rückstellungen – betriebliche Altersvorsorge für MA
  • Grundlagen der Betriebswirtschaft   (B. Ciolek)   -   word-Datei
    • 1. Start up- Erste Schritte bei der Gründung eines Unternehmens.
    • 2. Der Business-Plan als zentrales Planungsinstrument in der Gründungsphase.
    • 3. Emotionale Intelligenz? – Anforderungen an modernes Führungsverhalten.
    • 4. Virtuelle Unternehmen – Eine moderne Formender betrieblichen Organisation.
    • 5. Notwendigkeit des organisatorischen Wandels – Analyse eines Beispielbetriebs
    • 5. Private Equitiy- Gesellschaften als Alternative zur klassischen Finanzierung
    • 6. Limited und Europäische Aktiengesellschaft als Beispiele für Internationale Rechtsformen
    • 7. Produktionsplanung und Produktionssteuerung mittels IT-gestützter Systeme
    • 8. Dynamische Investitionsrechnung unter Einsatz von Tabellenkalkulationsprogrammen

    •  
Recht
  • Strafrecht 1 (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
    • 1. Geschichtliche Entwicklung der Straftheorien
    • 2. Möglichkeiten und Chancen der Bewährungshilfen
    • 3. Möglichkeiten des internationalen Kriegsverbrechentribunals
    • 4. BTM-Gesetz
    • 5. (Regionale) Entwicklung der (Jugend-) Kriminalität
    • 6. Regionale Unterschied bei der Kriminalitätsentwicklung
    • 7. Verschärfung der rechtlichen Strafmündigkeit - Diskussion
  • Strafrecht 2 (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
    • 1. Straftheorien
    • 2. Strafen im Jugendstrafrecht und Erwachsenenstrafrecht
    • 3. Strafrecht in anderen Staaten (z.B. USA, GB)
    • 4. Herabsetzung der Strafmündigkeit
    • 5. Strafvollzug in verschiedenen Kulturkreisen
    • 6. Entwicklung des deutschen Strafrechts
    • 7, Erziehungsmaßnahmen im Jugendstrafrecht
    • 8. Die Arbeit von Bewährungshelfern
  • Strafrecht 3  (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
    • 1. Aufbau des Strafrechts – Vergleich Bundesrepublik und Großbritannien
    • 2. Straftheorien – historische Bezüge (Vergleich Mittelalter – Neuzeit)
    • 3. Strafprozess – Strafprozessordnung (Vergleich materielles – formelles Strafrecht)
    • 4. Normenanalyse: Tatbestandsmerkmale – Rechtswidrigkeit – Schuld-Rechtsfolgen 
    • 5. Ablauf eines Strafprozesses an Hand eines aktuellen Strafprozesses…
    • 6. Jugendstrafrecht –Strafvollzug USA-BRD
    • 7. Straffähigkeit und Altersgrenzen – aktuelle Diskussion um Jugendkriminalität
    • 8. Schein oder Sein – Gegenüberstellung realer Strafprozess und Strafrechtssendungen im Fern- 
    •     sehen (fächerübergreifend : Religion/Ethik/Kunst)
    • 9. Umweltstrafrecht an einem konkreten Beispiel (fächerübergreifend: Biologie/Chemie/Ethik) 
    • 10. Urheberrecht – am Beispiel Raubkopieren im Internet….
  • CSI Oberpfalz – Verbrechen auf der Spur  (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
    • 1. Wie real sind Gerichtsshows (z.B. Interviews an der Uni)?
    • 2. Wie gerecht ist Recht?
    • 3. Jugendkriminalität in Regensburg – eine kritische Analyse
    • 4. Probleme der Resozialisierung (Sozialarbeiter?)
    • 5. Verbrecherkarrieren / Forensik
    • 6. Neue Verfahren der Spurensicherung/ Beweismittelsicherung – vom Fingerabdruck zur DNA – Analyse
    • 7. Wie effizient ist der Jugendstrafvollzug?

    •  


VWL

  • Deutschland 2030 -  ökonomische Entwicklungen und Perspektiven (B.Ciolek)  - Antragsformular als pdf-Datei  -  Beschreibung als pdf-Datei 
    • 1. Zukunftsforschung – Methoden der ökonomischen Prognose
    • 2. Die Diktatur des Kapitals oder das Ende der sozialen Marktwirtschaft?
    • 3. Pleite und am Ende – Wirtschaftliche Folgen der deutschen Staatsverschuldung
    • 4. Die vergreiste Gesellschaft – Die demographische Entwicklung und ihre Wirkungen
    • 5. Grundsicherung oder Altersarmut? – Die Entwicklung der gesetzl. Rentenversicherung
    • 6. Reformen ohne Ende in Sicht – Die gesetzliche Krankenversicherung
    • 7. Alt, krank, arm und vergessen – Pflegeversicherung in der Krise
    • 8. Leiharbeiter, Pendler und virtuelle Mitarbeiter –Entwicklungen am deutschen Arbeitsmarkt
    • 9. Die neue Aufteilung der Welt – Global Player als Akteure der Zukunft?
    • 10. Energie als „Lebensaft“ der Kommunikationsgesellschaft – Energiepolitik in Europa
    • 11. Der ausgeschlachtete Planet – Recycling total oder Sicherung von Ressourcen?
    • 12. Neue wirtschaftliche Supermacht China – Tod durch Globalisierung?
    • 13. Neokolonialismus - Die Ausbeutung der „dritten Welt“ oder starke Partner?
    • 14. Europa und seine wirtschaftlichen Partner (Economic Partnership Agreements)
    • 15. Bayern 2030 – Annahmen und Aussagen einer ökonomischen Prognose
  • Europa (Fleischmann W)  -  word-Datei 
    • 1. Wachstum und Wohlstand in Europa
    • 2. Vor- und Nachteile der Unabhängigkeit der Europäischen Zentralbank
    • 3. Die gemeinsame Währung EURO – ein Erfolgsmodell ? 
    • 4. Der Binnenmarkt – Theorie und Praxis
    • 5. Umweltschutz in der EU
    • 6. Verbraucherschutz in der EU
    • 7. Freihandel contra Handelshemmnisse
    • 8. Europas schwieriger Weg zur Verfassung
    • 9. Die EU – Vorteile für Deutschland ?
    • 10. Bayern und Europa
    • 11. Chancen und Risiken der EU-Erweiterung (Türkei)
    • 12. Studieren in Europa
    • 13. Probleme des Schengener Abkommens
  • Wirtschaftsordnungen (M.Hofbauer)  -  word-Datei
    • 1. Wirtschaftsordnung in China
    • 2. Wirtschaftsordnung in der ehemaligen DDR
    • 3. Wirtschaftsordnung in Österreich
    • 4.- 9. Wirtschaftsordnung in afrikanischen Ländern (Kenia, Nigeria, Lybien,…)
    • 10.- 13. Wirtschaftsordnung in ausgewählten amerikanischen und asiatischen Ländern 
  • Geld regiert die Welt (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
    • 1. „Heuschrecken“ – Nützlinge oder Schädlinge
    • 2. Beteiligungspolitik  einer Großbank, dargestellt an Beispielen 
    • 3. Staatsfonds als politisches Instrument
    • 4. Oligarchen in Russland
    • 5. Leistung und Einkommen im Profifußball
    • 6. Spekulation auf Warenmärkten
    • 7. Die „Feindliche Übernahme“
    • 8. 130000% Inflation in Simbabwe: Ursachen und Folgen
    • 9. Deutschland – läuft (nur) wie geschmiert?!
  • Geldpolitik  (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
    • 1. Historische Inflationen: Gründe, wirtschaftliche und gesellschaftliche Folgen. (1929 und 1945)
    • 2. Geldpolitik in den USA
    • 3. Hauptrefinanzierungsinstrument (Theorie und Auswirkungen)
    • 4. Spitzenrefinanzierungsfazilität (Theorie und Auswirkungen)
    • 5. Einlagefazilität Theorie und Auswirkungen)
    • 6. wertmäßige Absicherung des Geldes
    • 7. Nachfrage nach Rohöl und Auswirkungen auf den Geldmarkt
    • 8. Weltweite währungspolitische Sicherungsmechanismen (IWF)
    • 9. Aktuelle Entwicklungen auf den Devisenmärkten: Gründe, Folgen, geldpol. Maßnahmen
    • 10. Geldpolitik im Dritten Reich
  • Europäische Geldpolitik   (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
    • 1. Erörtern Sie die Vor- und Nachteile der Unabhängigkeit der Europäischen Zentralbank
    • 2. Der Wandel der Bedeutung der Mindestreservenpolitik
    • 3. Inflationsentwicklung in der EU
    • 4. Konjunkturentwicklung in der EU
    • 5. Anpassungsstrategien osteuropäischer Volkswirtschaften an EU-Standards
    • 6. Die Rolle der nationalen Zentralbanken im ESZB
    • 7. Die Vorbereitung der Neumitglieder auf die Einführung des Währungssystems
    • 8. Die Maßnahmen der Länder zur Erfüllung der Konvergenzkriterien am Beispiel ...
    • 9. Die Entwicklung des Euro im Vergleich zum Dollar
    • 10. Geschichte der Währungssysteme: das EWS
    • 11. Auswirkungen der EZB-Politik auf  die fiskalpolitischen Entscheidungen ausgewählter Länder
    • 12. Geschichte der Währungssysteme: Bretton Woods
  • Die Bundesrepublik Deutschland als sozialer Rechtsstaat (Karl-Heinz Kern)  -   word-Datei
    • Rechtsstaatsprinzip in Theorie und Praxis, Verfassungsrecht, Verwaltungsrecht; Sozialstaatsprinzip: Steuergerechtigkeit und Steuersystematik, soziale Sicherungssysteme, alternative Modelle
    • 1. Steuergerechtigkeit im derzeitigen Einkommenssteuersystem
    • 2. Die Besteuerung von Kapitaleinkünften und Vermeidungsstrategien nach 2009
    • 3. Rigorose Steuervereinfachungskonzepte
    • 4. Die Rente ist sicher
    • 5. Gesetzliche und private Krankenversicherung: Wer subventioniert hier wen?
    • 6. Heiliger Bürokratius
    • 7. Bundesverfassungsgericht: Wenn der Gesetzgeber gegen Gesetze verstößt
    • 8. Europäische Union und Rechtsstaat
    • 9. EU und D: Wann sticht der Ober den Unter?
  • Wirtschaft und Umwelt  (Stefan Zeller, Sigmund-Schuckert-Gymnasium Nürnberg)  - word-Datei
    • 1. Phasen der deutschen Umweltpolitik: Rückblick und Ausblick
    • 2. Konzept der Nachhaltigkeit, Hintergründe des Konzepts
    • 3. Aktuelle Umweltprobleme in China: Situation und Lösungsansätze
    • 4. Gesamtwirtschaftliche Auswirkungen der Umweltpolitik
    • 5. Wachstum und Wohlstand 
    • 6. Gut gemeint oder gut gemacht: Biokraftstoffe und Umweltschutz
    • 7. Globalisierung der Gütermärkte: Chancen und Risiken für den Umweltschutz
    • 8. Chancen qualitativen Wachstums durch moderne Technologien an konkreten Beispielen
    • Beurteilen der prinzipiellen Wirkung des umweltpolitischen Instrumentariums im Hinblick auf seine Effizienz und die Marktkonformität:
    • 9. Ge- und Verbote
    • 10. Umweltabgaben, z.B. Ökosteuer
    • 11. Subventionen, z.B. Einspeisevergütung für Solarstrom
    • 12. Emissionszertifikate
    • 13. Umwelthaftung
  • Umweltschutz in einer globalisierten Welt (1) (29.Wirtschaftsphilologentag in Passau) word-Datei
    • 1. Umweltschutz als Standortfaktor
    • 2. Umweltpolitik in ausgewählten Staaten
    • 3. Ausgewählte umweltpolitische Instrumente
    • 4. Veränderungen im Denken des ehemaligen Vizepräsidenten der USA Al Gore
    • 5. Umweltbewusstsein im Einzugsgebiet der Schule
  • Umweltschutz in einer globalisierten Welt (2) (29.Wirtschaftsphilologentag in Passau)  -  word-Datei
    • 1. Klassische Umweltpolitik in Deutschland – Erfolge und Grenzen
    • 2. Sozioökonomische Folgen des Klimawandels
    • 3. Erneuerbare Energien Gesetz (EEG) – Ziele und Auswirkungen am Beispiel …
    • 4. CO2-Emissionshandel am Beispiel eines Kraftwerkbetreibers
    • 5. Wirtschaftsaufschwung in China und Indien – Damoklesschwert für das Weltklima?
    • 6. Kyoto-Protokoll – ursprüngliche Hoffnungen und Gründe für das Scheitern


Sonstiges

    • kommentierte Quellenhinweise zu den W-Seminaren  (Dr. K. Vonderau)
    • Themen aus einer Fortbildung von Dr. K. Vonderau
      • Technische, gesellschaftliche und politische Herausforderungen an die Rechtsordnung 
      • Internationales / europäisches Recht: Zwangsjacke oder Rettungsboot in einer globalisierten Welt / in der EU (ausgewählte Beispiele)
      • Angewandte Mathematik in der Wirtschaft (z.B. Finanzmathematische Methoden; Amortisationsrechnung; Versicherungsmathematik: mathematische Modellierung versicherter Risiken; Lineare und / oder ganzzahlige Optimierung als Verfahren des Operations Research; Spieltheoretische Anwendungen in der Wirtschaft ...)
      • Eine Zeitreise durch die Wirtschaftstheorie z.B. von Adam Smith bis Milton Friedman
      • Aktuelle ökonomische Herausforderungen und Lösungsansätze auf der Basis ausgewählter Wirtschaftstheorien
      • Aktuelle betriebswirtschaftliche Herausforderungen (ggf. aus ausgewählten Branchen / Betrieben) und Lösungsansätze auf der Basis theoretischer und praktischer Erkenntnisse der BWL 
      • Interkulturelles Management 
    • Themen aus einer Fachbetreuer-Fortbildung in Dillingen (übermittelt von I. Fuchs)
      • Die Problematik der Verschuldung 
        • Unterstichworte: Kreditsicherungen aus rechtlicher und betriebswirtschaftlicher Sicht, verschiedene Arten von Insolvenzen (privat, geschäftlich) und ihre Auswirkungen, Staatsverschuldung national und international, Verschuldung Jugendlicher, ...
      • Mathematische Modelle in der Wirtschaft: 
        • Unterstichworte: lineare Optimierung, versicherungsmathematische Operationen, operation research, Finanzmathematik, dynamische Investitionsrechnung, Kreislauf- und Kostenmodelle, ...
      • Außenwirtschaft
        • Hierzu wurde keine weitere Differenzierung vorgenommen.
      • Eigentumsordnung
        • Hier sind verschiedene Blickwinkel denkbar, z. B. Grundgesetz, privates Recht, öffentliches Recht, allg., Strafrecht, Besteuerung, ...
      • Steuerrecht und – politik im internationalen Vergleich 
        • Hierzu wurde keine weitere Differenzierung vorgenommen.
      • Analyse höchstrichterlicher Urteile
        • Hierzu wurde jedoch einschränkend bemerkt, dass dazu den Schülern wohl die juristische Basis fehlt, da ja auch Schüler am P-Seminar teilnehmen können, die nicht das Fach Wirtschaft und Recht besuchen.
      • Sport und Ökonomie
        • z. B. Sportsponsoring an verschiedenen Beispielen, Rechtsformen von Vereinen, ...
      • Entwicklungshilfe
        • Verschiedene Konzepte, verschiedene Initiativen, Weltbank, IWF, non-profit-Organisationen, Global Marshall Plan, ...
 

 



 
 
 
P- Seminare

 
Quelle für diese Sammlung:  http://www.isb-oberstufegym.de/index.php?Seite=2560&
  • Unternehmensgründung – Der Wirtschaftswissenschaftler als Entscheidungsträger
  • Anfertigen von Analysen für externe Partner
    • Marktanalysen, Prozessanalyse eines Unternehmensbereichs, Standortstrukturanalyse, ggf. konkrete Aufträge durch den Unternehmenspartner
  • Erstellung von Konzepten, Machbarkeitsstudien
    • Gewinnung externer Partner, Praktikumsbörse, Zahlungssystem für die Mensa, Organisation der Schulbibliothek, Corporate Identity der Schule, Stadtmarketing
  • Erstellung und Vertrieb von Medien
    • Entwurf von Unterrichtsmaterial (z. B. eines Schulbuchs), Verlag des Buchs, Entwicklung einer Broschüre z. B. „Recht im Schüleralltag“, „Strafrecht für Jugendliche“
  • Organisation berufsbildender Maßnahmen
    • z. B. Module für ein Bewerbungstraining der Jahrgangsstufe 9 in Verbindung mit ex-ternen Partnern (IHK, Berufsinformationszentrum, …)
  • Veranstaltungsmanagement an der Schule (Schülerfirma)
    • Finanzierung, Abrechnung, Termine, Suche externer Partner und Sponsoren, Organisation aller Veranstaltungen der Schule im Jahresverlauf (Berufsmesse, Sommerfest, Weihnachtsbazar, Konzerte, Jahresbericht, Klassenfahrten, Schülercafé, …)
  • Begleitung eines Projekts unter Kosten- und rechtlicher Planung
    • Bauprojekte, z. B. Bau der Schulmensa, Neugestaltung des Schulhofes, …
  • Schüler testen Produkte
    • in Kontakt mit Stiftung Warentest und Verbraucherzentralen (z. B. Konsumentenberatung, Geldanlagemöglichkeiten, …)
  • Entwurf von Seminaren
    • z. B. Wirtschaftsenglisch und Intercultural Training, Bewerbungstraining für die Jahrgangsstufe 9
  • Planspielbörse als Basis für ein Projekt
    • Datenbank mit Profilen börsennotierter Unternehmen, Kennzahlenanalyse, …
  •  Erstellung einer regionalen Wirtschaftszeitung bzw. eines Filmbeitrags/Rundfunksendung
    • ausgearbeitetes Antragsformular
    • In Zusammenarbeit mit der lokalen Presse und Unternehmen der Region
    • Ggf. im Rahmen von „Tatfunk“ (Eberhard-von-Kuehnheim-Stiftung)
    • Monatlich oder Quartalsweise erscheinende Artikel
    • Ggf. als Beilage/Seite in einer lokalen Zeitung, IHK, …
    • (aktuelle Ereignisse, „kleine Nachrichten“)
  • Organisation einer fachbezogenen Studienfahrt
    •  z. B. 
    •  - Frankfurt (Besuch bei EZB, Deutsche Börse, Zentralen von Finanzinstituten unter bestimmten Aspekten, z. B. zur Berufsorientierung),
    •   - Ruhrgebiet (Zeche Zollverein, Route der Industriekultur, ggf. fächerübergreifend mit Geographie)
    •  - London (London Stock Exchange, Bank of England, fächerübergreifend mit Englisch)
    • Organisation der Fahrt und von Erkundungen, Erstellen eines Exkursionsberichts bzw. eines Leitfadens für die Planung zukünftiger Fahrten.
  • Entwurf von Broschüren 
    •  z. B. zum Thema Geldanlage

 
aus der Versuchsphase der Einführung der Seminare
  • Schüler testen Produkte (F. Heckel, Leopoldinum Passau)  -  word-Datei
  • Konzeption, Gestaltung, Finanzie-rung und Vermarktung eines regionalen Hausaufgabenheftes: „BRAIN, das kuhle Schüler - HausaufgabenKalenderHeft“  (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
  • Planung und Durchführung eines Schulfestes  (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   - word-Datei
  • Aufbau einer Internetplattform für die Zusammenarbeit zwischen Schule und externen Partnern (im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
  • Erstellen einer Broschüre zum Jugendstrafrecht   (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
  • Innenstadtkonzept   (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
  • Produkttests durch Schüler (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
  • Werbung für die Region XY  (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   - word-Datei
  • Teilnahme am Deutschen Gründerpreis (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
  • Exkursion in einen Wirtschaftsraum (erstellt im Rahmen einer RLFB-Tagung)   -   word-Datei
  • Konzeption zur Umweltschonung in einem mittelgroßen Betrieb (29.Wirtschaftsphilologentag in Passau) -   word-Datei
  • Marketing für den Dechsendorfer Weiher  (Erarbeitung und Umsetzung eines Merchandisingkonzeptes am Beispiel des Naherholungsgebietes Dechsendorfer Weiher)  - word-Datei
neu ab November 2008
  • Studien- und Berufsorientierung im Bereich des Sports  (Herbert Rügamer, Würzburg)  -  word-Datei
  • Produktion eines Films über eine Gerichtsverhandlung (Norbert Krämer, Neuburg) - word-Datei
  • Planung und Durchführung von Produkt- und/oder Dienstleistungstests mit Auswertung und Präsentation der Testergebnisse  (I. Bongart) - word-Datei  -  word-Datei/ Schüler



"JUNIOR - Schüler als Manager"

Sie sind noch auf der Suche nach einer spannenden Projektidee für das P-Seminar im Schuljahr 2010/2011? Sie möchten Ihren Schülern erste unternehmerische Erfahrungen bieten? Wie wäre es mit einer Schülerfirma?

Mit dem Projekt „JUNIOR-Schüler als Manager“ bietet das Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. in Kooperation mit der Institut der deutschen Wirtschaft Köln JUNIOR gGmbH und mit Unterstützung der LfA Förderbank Bayern ca. 1300 Schülern in Bayern die Möglichkeit, praxisnah wirtschaftliche Zusammenhänge und Funktionsweisen kennen zu lernen. JUNIOR bietet Ihnen einen geschützten Rechts- und Versicherungsrahmen, Betreuung, erprobte Materialien und begleitende Workshops, Wettbewerbe und Messen. 

10 - 15 Schüler entwickeln eine Geschäftsidee und gründen ein auf ein Schuljahr befristetes JUNIOR-Unternehmen. Sie bemühen sich eigenverantwortlich um die Kapitalbeschaffung, die Produktion und den anschließenden Vertrieb der angebotenen Produkte und Dienstleistungen. Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler aller Schularten ab der 9. Klasse. Insbesondere an Gymnasien wird mit Einführung des P-Seminars eine weitere Steigerung der Teilnehmerzahlen erwartet. 

Höhepunkt des JUNIOR-Jahres ist der Landeswettbewerb mit der Wahl des „Besten Bayerischen JUNIOR-Unternehmens“. Das beste bayerische JUNIOR-Unternehmen qualifiziert sich für den Bundeswettbewerb, der bundesweite Sieger wird zum europäischen Wettbewerb eingeladen.

Erfolgsdaten:
- Seit 1997/98 konnten über 7000 Schüler in Bayern lernen, wie die Marktwirtschaft funktioniert
- über 80 Artikel und Beiträge pro Schuljahr in TV, Presse, Hörfunk bayernweit
- 230.000 Abrufe der JUNIOR-Homepage jährlich
- rund 180 von den JUNIOR-Unternehmen selbst organisierte und durchgeführte Veranstaltungen auf lokaler Ebene („Hauptversammlungen“) pro Schuljahr

Aufgrund der Praxisnähe und der Zusammenarbeit mit externen Partnern eignet sich JUNIOR hervorragend für die Umsetzung im Rahmen des P-Seminars. Ab dem Schuljahr 2010/2011 ist der Start des JUNIOR-Projekts sowohl im Herbst (September) als auch im Frühjahr (Februar) möglich. 

Lehrkräfte-Fortbildungen zu JUNIOR finden von März bis Juni 2010 in verschiedenen Städten Bayerns statt:

„Schülerfirmen professionell managen – am Beispiel des Projektes JUNIOR“
- München, 16.03.2010
- Fürth, 22.04.2010
- München, 09.06.2010
- Regensburg, 15.06.2010

„JUNIOR im P-Seminar“ (baut auf o.g. Fortbildung auf)
- München, 22.06.2010
- Augsburg, 23.06.2010

Die Fortbildungen sind staatlich anerkannt. 

Wenn Sie detaillierte Informationen wünschen, sich für die Teilnahme an JUNIOR anmelden wollen oder eine unserer Lehrerfortbildungen besuchen möchten, senden Sie bitte gerne den Kontaktbogen ausgefüllt an uns zurück.

Weitere Informationen finden Sie auch unter www.juniorprojekt.de

Kontakt:

Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e.V. 
Wirtschaft im Dialog - Ökonomische Bildung   Infanteriestr. 8 
80797 München 
Ansprechpartner: 
Claudia Reiter
Tel. 089 44108 - 163 
Fax 089 44108 - 194 
Email: reiter.claudia@bbw.de
www.bbw.de
 


  • weitere Projektideen
    • Dr. K. Vonderau
      • Evaluation der Öffentlichkeitsarbeit eines Unternehmens (SWOT-Analyse; empirische Analyse); Entwicklung von Lösungsansätzen, Alternativen, neuen Konzepten
      • Externe Analyse zur Prozessoptimierung: Analyse bestehender Prozesse hinsichtlich vermeidbarer Reibungs-/Effizienzverluste; Entwicklung von Alternativen
      • Entwicklung und Einrichtung eines innerbetrieblichen Informationsmanagements
      • Entwicklung von zielgruppenspezifischen und zukunftsfähigen Produktideen (vgl. "Dr. Oetker's Jugendprodukte der Zukunft")
      • Kreation/Planung/Organisation eines Unternehmensevents (Eventmarketing), z.B. intern für das Personal oder extern für Kunden oder im Bereich Öffentlichkeitsarbeit (mal etwas anderes als ein Tag der offenen Tür)
      • Entwicklung technischer Lösungen im Bereich Material, Qualität, Entsorgung, Recycling, zur Optimierung des Materialflusses, der stofflichen Verwertung von Ausschuss/Verschnit und damit der Materialkosten (vgl. HTO-Projekt "eco-effizienz")
      • Analyse und Optimierung des Online-Angebots, -Bestellverfahrens und der Online-Kundenbetreuung eines Unternehmens
      • Analyse und Entwicklung von Konzepten zur Förderung der Mitarbeiterzufriedenheit z.B. Catering, Kinderbetreuung, Fahrgemeinschaften, Events ...
      • Entwicklung von Lösungen für räumliche oder zeitliche Problemstellungen in einem Unternehmen
      • kreative Gestaltung des Besucherbereichs / Aufenthaltsbereichs (Sozialräume) eines Unternehmens: von der Konzeption bis zur Umsetzung
      • Technische und ästhetische Bearbeitung von Problemstellungen im Verpackungsbereich
  • Themen aus einer Fachbetreuer-Fortbildung in Dillingen (übermittelt von I. Fuchs)
      • Organisation einer sportlichen Veranstaltung
        • z. B. run for help oder swimm for help,...
      • Unternehmensplanspiele
        • z. B. Schulbanker (bes. im Hinblick auf die berufliche Orientierung für zukünftige Bankfachleute interessant), play-the-market, ...
      • Erstellung einer Broschüre für bacchelor/master-Studiengänge
      • Projekte nach dem Erneuerbare-Energie-Gesetz entwickeln lassen 
        • allerdings ist die Frage der Haftung zu klären, wenn es sich um konkrete Projekte handelt, die auch tatsächlich umgesetzt werden
      • Projekte regionaler Wirtschaftsförderung, 
        • z. B. Metropolregion, ...
      • Verbesserung von Geschäftsprozessen
      • Entwicklung, Organisation und Vermarktung eines Fitnesstests
      • Projekte zur Entwicklungshilfe
  • Projektbewertung (zur Verfügung gestellt von StD Georg Neumann)


P-Seminare bei der Siemens AG




 
 
Grundlegendes zur neuen gymnasialen Oberstufe in Bayern


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