Das Internet-Portal für Wirtschaft/ Recht im Unterricht
StD W.Fleischmann    -    KRvF-Gymnasium  Moosburg
 
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  Klasse 10  -  G8 ab 2008/ 09 
  • 10.2 Zentrale Aspekte der Wirtschafts- und Rechtsordnung der Bundesrepublik Deutschland
    • 10.2.1 Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung
    • 10.2.2 Steuern und soziale Sicherung in der sozialen Marktwirtschaft 
    • 10.2.3 Öffentliches Recht als Handlungsrahmen
Kommentierter Lehrplan G8  (Bayern)
http://www.schoenborn-gymnasium.com/fachreferentwr/html/lehrplan_g8.html
  • StD Dr. rer. nat. Klaus-Hartwig Rube ist Fachreferent für Wirtschaft und Recht beim Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Unterfranken
  • In der Folge finden Sie den neuen Lehrplan für WR G8 mit der von den MB-Fachreferenten im März 2006 vorgenommenen (unverbindlichen) Kommentierung als I3-Pap. Einzelne Kommentierungen werden im Rahmen der Fachreferententagungen noch ergänzt. 

Globus-Infografiken

Stichwörter
10.2.1

soziale Marktwirtschaft
60 Jahre SozM
DDR im Unterricht
Währungsreform
Marshall-Plan
 

10.2.2

Steuerportale
Steuerlexikon
Aktuelles
Allgemeines
Steuergesetze
Steuerberechnung
Steuerklassen
Splitting
Minijobs
Steuerreformen
Steuererklärungen

 

 10.2.2

Sozialpolitik-allg
Sozlalversicherung
Arbeitslosenvers.
Krankenvers.
Pflegevers.
Rentenvers.
Unfalvers.
Generationenvertrag
 

10.2.3

Rechtsstaatlichkeit
Recht allgemein
Strafrecht
Jugendstrafrecht
Urheberrecht
Umweltschutzrecht
 

 


 


 

10.2 Zentrale Aspekte der Wirtschafts- und Rechtsordnung der Bundesrepublik Deutschland
10.2 Zentrale Aspekte der Wirtschafts- und Rechtsordnung der Bundesrepublik Deutschland

Die Schüler werden sich der Bedeutung freier Märkte sowie staatlichen Handelns für die Funktionsfähigkeit der Wirtschaft und die Verwirklichung übergeordneter gesellschaftspolitischer Ziele bewusst.

10.2.1 Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung (ca. 9 Std.)

Ausgehend von der Koordinationsfunktion von Markt und Preis erkennen die Schüler auch die Grenzen und Risiken eines freien Spiels der Marktkräfte. Dies führt den Jugendlichen den Sinn grundlegender Strukturmerkmale der sozialen Marktwirtschaft vor Augen.

* gesamtwirtschaftliche Koordinationsaufgaben vor dem Hintergrund von Güterknappheit und Spezialisierung
* Probleme einer zentralen Planung, Vorteile der dezentralen Lenkung durch den Markt, Anwenden des Marktmodells
* Grenzen und Risiken der Lenkung durch den Markt: Notwendigkeit der Bereitstellung öffentlicher Güter, Auftreten externer Effekte, Gefährdung sozialer Ziele u. a.
* Grundelemente der sozialen Marktwirtschaft, Verankerung im Grundgesetz (insbesondere Eigentums-, Arbeits- und Sozialordnung), historische Hintergründe unserer Wirtschaftsordnung und aktuelle Herausforderungen
 
     
    Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht 
  • siehe Informationen auf  www.info-wr.de/
 
weitere interessante Unterrichtseinheiten 
  • http://stundenpool.wpv-bayern.de/ 
  • Materialien der Friedrich-Ebert-Stiftung
    		•
    gesamtwirtschaftliche Koordinationsaufgaben vor dem Hintergrund von Güterknappheit und Spezialisierung
     

    Probleme einer zentralen Planung, Vorteile der dezentralen Lenkung durch den Markt, Anwenden des Marktmodells
     

    Grenzen und Risiken der Lenkung durch den Markt: Notwendigkeit der Bereitstellung öffentlicher Güter, Auftreten externer Effekte, Gefährdung sozialer Ziele u. a.
     

    Grundelemente der sozialen Marktwirtschaft, Verankerung im Grundgesetz (insbesondere Eigentums-, Arbeits- und Sozialordnung), historische Hintergründe unserer Wirtschaftsordnung und aktuelle Herausforderungen
     

    Die Soziale MarktwirtschaftLudwig Erhard
    Ludwig Erhard, der Vater der soz. Marktwirtschaft 
    (Bild mit freundlicher Genehmigung des Bayerischen Fernsehens)
    • Chancen für alle
      • Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft
      • "Von „Arbeitskampf“ bis „Zahlungsbilanz“: In unserem Wirtschaftslexikon finden Sie  Wissenswertes zu mehr als 100 wichtigen Begriffen der Sozialen Marktwirtschaft.  Das Lexikon bietet Ihnen dazu eine Vielzahl anschaulicher Grafiken und Hinweise  auf verwandte Themen. Weiterführende Informationen und Daten zu den  einzelnen Stichworten finden Sie jeweils über die angegebenen Links im Internet."
      • "Für die notwendigen Reformen unseres Wirtschaftssystems brauchen wir einen gesellschaftlichen Klimawechsel. Die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft will aufklären, wie unser Wirtschaftssystem funktioniert und eine breite gesellschaftliche Debatte darüber anstoßen, wie wir den Herausforderungen unserer Zeit begegnen können."
    • Thema Soziale Marktwirtschaft - INSM-Dossier
      • http://www.insm.de/Reformpolitik/Soziale_Marktwirtschaft.html
      • "Die Soziale Marktwirtschaft hat sich seit ihrer Einführung vor rund 60 Jahren in der Bundesrepublik Deutschland bewährt und zu einer bis dahin nicht gekannten Steigerung des Wohlstandes bei breiten Bevölkerungsschichten und zu einem hohen Maß an sozialer Sicherheit geführt. Die INSM setzt sich ein für eine Neue Soziale Marktwirtschaft, die auf Erhards Essentials zurückgreift. Lesen Siemehr, im INSM-Dossier zur Sozialen Marktwirtschaft."
    • Wirtschaftsordnungen
      Grundlegendes zur Soz. Marktwirtschaft
      60 Jahre Bundesrepublik Deutschland - 60 Jahre Soziale Marktwirtschaft
    • 60 Jahre Soziale Marktwirtschaft
      • http://www.wirtschaftundschule.de/WUS/homepage/Aktuell/Neue_Materialien/60_Jahre_Soziale_Marktwirtschaft.html
      • "Das multimediale Unterrichtsprojekt "60 Jahre Soziale Marktwirtschaft" bietet fachlich fundierten Informationen für Lehrerinnen und Lehrer für einen handlungsorientierten Unterricht an. Herausgeber ist der Zeitbild Verlag in Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (BMWi). Neben der BMWi- Kurzbroschüre "Soziale Marktwirtschaft, umfasst das Unterrichtspaket einen 15-minütigen Film zur Entwicklung der Sozialen Marktwirtschaft sowie 16 Arbeitsblätter mit aktuellen Beispielen und spannenden Aufgaben."
    • http://www.60-jahre-deutschland.de/index.php
      • 60 Jahre Deutschland - Geschichte der Bundesrepublik Deutschland
      • ""60 Jahre Deutschland" erzählt in Schwerpunkten die Geschichte dieser Republik. Lückenlos sind diese Schwerpunkte nicht, doch sie beleuchten einige der großen Wendepunkte, an denen sich das Schicksal Deutschlands entschied. Denn nicht immer war das Land, in dem wir heute Leben, das selbstverständliche Ergebnis der Ereignisse. Dabei ist dies jedoch kein Geschichtsbuch - die Texte haben eine Meinung, sie sollen unterhalten, manchmal auch provozieren. Spannend eben, wie die Vergangenheit dieses Landes."
    • http://www.sozialemarktwirtschaft.eu
      • Soziale Marktwirtschaft – ein deutsches Erfolgsmodell
      • "Im Juni dieses Jahres ist es 60 Jahre her, dass die Soziale Marktwirtschaft in der Bundesrepublik Deutschland etabliert wurde. Das ist einerseits ein Grund zur Freude, handelt es sich doch um eine besondere Erfolgsgeschichte und gehört sie doch zu den auch international bekanntesten Markenzeichen der deutschen Politik. Andererseits zeugt eine gewisse Orientierungslosigkeit in der deutschen Wirtschafts- und Sozialpolitik davon, dass das ordnungspolitische Fundament der Sozialen Marktwirtschaft heute mehr und mehr in Vergessenheit zu geraten droht. "
    • http://zeitbild-de.academy4.com
      • 60 Jahre Soziale Marktwirtschaft
      • "Neben fachlich fundierten Informationen für die Lehrerinnen und Lehrer bietet das multimediale Unterrichtspaket „60 Jahre Soziale Marktwirtschaft" einen 15-minütigen Film zur Entwicklung der Sozialen Marktwirtschaft sowie 16 Arbeitsblätter mit aktuellen Beispielen und spannenden Aufgaben für den handlungsorientierten Unterricht. Die BMWi-Kurzbroschüre „Soziale Marktwirtschaft. Gut für alle" rundet das umfassende Unterrichtspaket ab."
    • http://www.insm.de/insm/Themen/Soziale-Marktwirtschaft/60-Jahre-Soziale-Marktwirtschaft.html
      • Soziale Marktwirtschaft  60 Jahre Soziale Marktwirtschaft
      • "Die Währungsreform vor gut 60 Jahren gilt als Startpunkt der Sozialen Marktwirtschaft, die Wirtschaftswachstum und Wohlstand für breite Bevölkerungsschichten in der Bundesrepublik Deutschland brachte. Ludwig Erhard gilt weithin als Begründer der Sozialen Marktwirtschaft."
    • http://www.bmwi.de/BMWi/Navigation/Wirtschaft/soziale-marktwirtschaft.html
      • Soziale Marktwirtschaft
      • "Die deutsche Wirtschaftspolitik orientiert sich seit Mitte des 20. Jahrhunderts am Konzept der Sozialen Marktwirtschaft. Deren zentrale Idee ist es, den Mechanismus eines freien Marktes zu erhalten und gleichzeitig für sozialen Ausgleich zu sorgen."
    • http://video.google.com/videoplay?docid=2512494058513739437
      • Video zu 60 Jahre Soziale Marktwirtschaft
    DDR im Unterricht
    • http://www.ddr-im-unterricht.de/oekonomie.html
    • "Mit diesem Ruf forderten 1989 Hunderttausende von Demonstranten in der damaligen DDR Freiheit und Demokratie. Die friedliche Revolution führte am 9. November 1989 zur Öffnung der Mauer in Berlin und zum Sturz der Diktatur der SED. Heute wissen viele nur noch wenig über die DDR, das Leben, den Alltag und über die Repressalien, die die Menschen zu erdulden hatten.  Auch nach 20 Jahren bleibt es eine Notwendigkeit, sich mit der Geschichte der DDR und der deutschen Teilung auseinanderzusetzen. Sie finden auf unseren Seiten
      •     * Hintergrundinformationen,
      •     * Unterrichtsmaterialien,
      •     * Literatur,
      •     * AV-Medien
    • und weitere wichtige Hinweise zum  Lernfeld "DDR". Aus der Fülle der unterschiedlichen Angebote zum Thema haben wir versucht, eine qualitative Auswahl für die Arbeit in Schule und Weiterbildung zu treffen. 
    • Die Führungselite der SED, die ihre Alleinherrschaft im Zuge der Stalinisierung der DDR in den Jahren 1948/49 durchgesetzt hatte, strebte bereits seit 1945 nach einer umfassenden wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Umwälzung. Im Rahmen dieser tief greifenden Transformation vollzogen sich Enteignungen und Entmachtungen von der unmittelbaren Nachkriegszeit im Schatten der Entnazifizierung bis ins Jahr 1972. Der Kollektivierungsprozess erfasste dabei neben den Gutsbesitzern auch das Wirtschafts- und Bildungsbürgertum. Die Zentralverwaltungswirtschaft, als ordnungspolitisches Modell, zielte auf die Legitimierung der SED-Herrschaft und wurde zur Vermeidung von Betriebsegoismus, Reibungen und Ressourcenverlusten instrumentalisiert. Überdies hoffte die Machtelite der Staatspartei die Probleme des Alltagslebens, (insbesondere Not und Hunger) überwinden zu können. Darüber hinaus sollten Quantität und Qualität der Erzeugnisse erhöht und die Arbeitsproduktivität gesteigert werden. Im ständigen Systemwettstreit mit Westdeutschland wollte die DDR auf diese Weise zeigen, dass Planwirtschaft und Staatssozialismus gegenüber Marktwirtschaft und parlamentarischer Demokratie in wirtschaftlicher und politischer Hinsicht überlegen sind."


    Währungsreform 

    Arbeitsblatt zur Währungsreform 1948
    • Überblick 
      • sehr gut (BR-Online)
    • Währungsreform 1948 
      • ein Multimediabeitrag (sehr gut)
      • Das Unterrichtsprojekt "Die Währungsreform 1948" ist als Gemeinschaftsarbeit der Klasse BOS 12b (1997-1998) der Staatlichen Fachoberschule und Berufsoberschule Erlangen unter der Leitung von Hans-Joachim Schmüser entstanden.
    • Die Währungsreform 1948
      • http://www.lehrer-online.de/waehrungsreform.php?sid=33123273952493986524524802480850
      • "Die Schülerinnen und Schüler erfahren viele Details über die wirtschaftliche Situation der Nachkriegsjahre und die Einführung der neuen Währung in Westdeutschland. Am 20. Juni 1948 wurde in den westlichen Besatzungszonen eine Währungsreform durchgeführt, die den bis dahin blühenden Schwarzmarkt und die immer weiter ansteigende Inflation im Nachkriegsdeutschland, zumindest in den drei von den westlichen Alliierten besetzten Zonen, beenden sollte. Die Einführung der Deutschen Mark erwies sich als ein wesentlicher Schritt nicht nur zur wirtschaftlichen Stabilisierung, sondern auch zur politischen Neugründung Deutschlands."
    • Der Schwarzmarkt (nach dem 2.Weltkrieg)
      • "Während die humanitäre Tragödie, die die Naziherrschaft und der Zweite Weltkrieg bedeutet hatten, große politische Fragen aufwarf, ging es für Millionen von Menschen allein um das tägliche Überleben. In den zerstörten Städten beschäftigten sich die Deutschen damit, irgendwie ihr tägliches Brot zu erstehen und ihre Kinder durchzubringen. Es herrschten längst keine normalen Produktionsbedingungen mehr, und um sich die alltäglichen und notwendigen Lebensmittel zu besorgen, gingen die Menschen Tauschgeschäften auf einem sich rege entwickelnden Schwarzmarkt nach. ..."
    • Wirtschaft in der Nachkriegszeit
      Der Marshallplan 
    • http://www.lehrer-online.de/786842.php
        • Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten Grundzüge der Truman-Doktrin, lernen die Ziele des Marshallplans kennen und beschäftigen sich abschließend mit der Etablierung des Kalten Krieges.
      • Am 5. Juni 1947 hielt der amerikanische Außenminister George C. Marshall an der renommierten Havard-University eine Rede zur amerikanischen Außenpolitik und stellte dabei das European Recovery Program (ERP) vor, das zumeist nach seinem Initiator kurz Marshallplan genannt wurde und wird. Dieser Plan wollte den durch den Zweiten Weltkrieg arg geschädigten europäischen Ländern beim wirtschaftlichen Wiederaufbau helfen. Nicht nur aus wirtschaftlichen Interessen entstanden, sondern auch mit politischer Absicht, die einige Monate zuvor von US-Präsident Truman formuliert worden war, wurde das ERP die Basis für ein wieder erstarkendes Westeuropa."
    • Der Marshall-Plan 
      • Grundlegendes von Dipl.-Ing. Werner Scholz

     
     
     

    10.2.2 Steuern und soziale Sicherung in der sozialen Marktwirtschaft (ca. 10 Std.)

    Anhand einzelner Aspekte der Einkommensumverteilung setzen sich die Schüler mit dem Begriff der sozialen Gerechtigkeit auseinander.

    * Erweitern des Kreislaufmodells um den Sektor Staat und Darstellen der Einkommensumverteilung, Struktur des Landes- und Bundeshaushalts, Belastung eines privaten Haushalts mit Steuern und Beiträgen
    * Überblick über die Zweige der gesetzlichen Sozialversicherung, Prinzipien der sozialen Sicherung (Subsidiarität und Solidarität), Möglichkeiten ergänzender privater Vorsorge 
    * aktuelle Probleme
     
       
      Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht 
    • siehe Informationen auf  www.info-wr.de/ 
     
    weitere interessante Unterrichtseinheiten 
  • http://stundenpool.wpv-bayern.de/
    		•
    Erweitern des Kreislaufmodells um den Sektor Staat und Darstellen der Einkommensumverteilung, Struktur des Landes- und Bundeshaushalts, Belastung eines privaten Haushalts mit Steuern und Beiträgen
     
    Steuern in Deutschland
    Steuer - Portale 
      Steuerlexikon
      • http://www.steuernetz.de/aav_steuernetz/home/lexikon/
        • "Das deutsche Steuerrecht gilt im internationalen Vergleich als eines der kompliziertesten Rechtsgebiete. Damit Sie auf Ihrem Weg durch den Paragraphen-Dschungel nicht die Übersicht verlieren, möchten wir Ihnen einen kompetenten Ratgeber zur Seite stellen.
        • Die Vorteile des Steuer-Lexikons:kurze, verständliche Informationen zum gewünschten Stichwort, alle Infos auf dem aktuellen Rechtsstand 2004, mehr als 500 Beiträge rund um das Thema Steuern, spielerisch leichte Navigation über die Auswahlleiste, laufende Aktualisierung durch die steuernetz.de-Redaktion."
      • http://www.valuenet.de/
      • http://www.steuerlexikon-online.de/
      Ehegattensplitting 
      • Zusammenveranlagung EStG §26b
      • Ehegattensplitting
        • Überschätzter Vorteil :Kritiker des Splittings verkünden in jüngster Zeit, dass durch dessen Abschaffung rund 40 Milliarden DM pro Jahr zusätzlich für den Familienlastenausgleich zur Verfügung stünden. Tatsächlich dürfte jedoch höchstens ein Zehntel dieser Summe realisierbar sein.
      Mini-Jobs / Ferienjobs und Steuern
      • www.haushaltsscheck.de/
        • die Webseite mit Informationen zu Beschäftigungsverhältnissen im privaten Haushalt
      • Geringfügige Beschäftigung (Mini-Jobs)
        • Autor: Guenther Nath
        • "Zu diesem Thema möchten wir Ihnen an dieser Stelle aktuelle Informationen, Aufgaben und ein Schema zur Berechnung der Löhne bei geringfügiger Beschäftigung zur Verfügung stellen. In den beiden zum Download zur Verfügung stehenden Dateien finden Sie zum einen alle rechtlichen Grundlagen, Aufgaben und weitergehende Informationen. Zum anderen steht eine Excel-Datei zur Berechnung des Lohns zur Verfügung. Hier wird der Gesamtsozialversicherungsbeitragssatz berücksichtigt."
      • Übersicht zur Neuregelung der Minijobs
        • gute Übersicht von Harry Zingel
      • www.minijob-zentrale.de/
        • Minijobs - neu geregelt 
      • Beschäftigung von Minderjährigen
        • Welche Vorschriften sind bei der stundenweisen Beschäftigung von schulpflichtigen Jugendlichen, bei Jobs in den Schulferien und bei Schüler-Betriebspraktika zu beachten? – ein Informationsblatt der Industrie- und Handelskammer Niederrhein
      • Aushilfsarbeit von Schülern und Studenten 
      • Sozialabgaben bei Ferienjobs 
        • Focus:  Was bleibt mir übrig?    Taxi fahren, kellnern, telefonieren. Besonders zu Semesterbeginn sind viele Studenten auf der Suche nach einem kleinen finanziellen Zubrot. Nach einer Umfrage des Deutschen Studentenwerks verdienen fast zwei drittel aller Studenten in diversen Jobs regelmäßig ein größeres oder kleineres Taschengeld – sei es in den Ferien oder während der Vorlesungszeit


    Überblick über die Zweige der gesetzlichen Sozialversicherung, Prinzipien der sozialen Sicherung (Subsidiarität und Solidarität), Möglichkeiten ergänzender privater Vorsorge

    Sozialpolitik allgemein
     
  • Sozialpolitik online (das Standardwerk)
    • Schutz - Gerechtigkeit - Sicherheit
    • "Materialbereich" http://www.sozialpolitik.com/archiv 
      • "Hier können Arbeitsblätter und Schaubilder für den Unterricht sowie ausführliche Hintergrundinfos zu aktuellen sozialpolitischen Themen und zur Sozialgeschichte heruntergeladen werden. Auch die gedruckten Materialien des Medienpakets (Schülerheft, Lehrerinformation, Arbeitsfolien) stehen als PDF-Dateien zum Download bereit."
  • www.jugend-und-bildung.de
  • Sozialpolitik aktuell 
    • bietet umfassende und aktuelle Informationen zu allen Bereichen und Themen der Sozialpolitik: 
    • umfangreiche Daten z.B. zur Einkommesverteilung, Gesetze, aktuelle Änderungen
    • aktuelle Daten
  • Generationengerechtigkeit -  Friedrich-Ebert-Stiftung
    • http://www.fes-online-akademie.de/modul.php?md=6
    • Generationengerechtigkeit - Welche Auswirkungen hat der demographische Wandel? Wie werden Alt und Jung zusammenleben, wenn Deutschland in die Jahre kommt? Wie meistern wir die ökologischen, ökonomischen, sozialen und kulturellen Herausforderungen, die sich daraus ergeben? Mehr erfahren ››
    • Infomaterial zum Thema:     * Texte und Dokumente ››,     * Unterrichtsmaterialien ››,     * Glossar ››,     * kommentierte Links ››,     * weitere Publikationen der FES ›
  • Aktualisiertes Unterrichtsmaterial zum Thema "Soziale Sicherung" 
    • "Die Unterrichtseinheit zum Thema "Soziale Sicherung" für die Sekundarstufe I an Gymnasien steht jetzt komplett überarbeitet bereit. Sie enthält aktuelle Zahlen, Daten und Grafiken und kann ab sofort kostenlos heruntergeladen werden.
    • Im Sozialsystem hat es in den vergangenen Jahren einige Reformen gegeben. Um Aktualität zu gewährleisten, ist die Unterrichtseinheit "Soziale Sicherung" für die Sekundarstufe I an Gymnasien umfassend überarbeitet worden.
    • Der Aufbau und die Themen des Unterrichtsmaterial sind unverändert. Ein Gruppenpuzzle bringt den Schülern die Wesenselemente der Sozialen Marktwirtschaft näher. Im Lesezirkel werden ausgewählte Elemente der Sozialen Marktwirtschaft an Beispielen thematisiert: Stationen sind Der Staat im Wirtschaftskreislauf, Grundbegriffe zur Einkommenssteuer und Die Sozialversicherungen."
  • Sozialstaat Deutschland
    • Uni Giessen  -  Soziale Frage / Soziale Sicherheit / Soziale Gerechtigkeit 
      • Texte und Abhandlungen
      • Aktionsgemeinschaft Soziale Marktwirtschaft e.V., Tübingen
      • Alle müssen länger arbeiten, von Helmut Schmidt
      • Armut in Deutschland
      • Balance zwischen Staat und Markt, von Prof. Dr. Manfred G. Schmidt, Uni Heidelberg
      • Chronik der sozialen Sicherheit in Deutschland
      • Generationenvertrag und Umlageverfahren
      • Geschichte der deutschen Sozialversicherung
      • Riester-Reform: Vorteile / Nachteile
      • Soziale Frage, Sammelseite
      • Sozialpolitik, Definition
      • Sozialpolitiker / -innen, Deutsche
      • Sozialversicherung – Wie kam es dazu?
    Sozialversicherung - allgemein 
    • ZUKUNFT klipp + klar
      • http://www.lehrer-online.de/informationszentrum.php
      • "Das Informationszentrum der deutschen Versicherer bietet Verbraucherinnen und Verbrauchern anbieterneutrale Informationen über den Versicherungsschutz und einen umfassenden Überblick über Formen der privaten Altersvorsorge.
      • Die eigene Zukunft planen, sich gegen Lebensrisiken absichern, für die Zeit nach dem Berufsausstieg vorsorgen: dabei helfen Versicherungen. Doch nur wer informiert ist, kann eigenverantwortlich und kompetent planen. Deshalb gibt es ZUKUNFT klipp + klar, das Informationszentrum der deutschen Versicherer. Für Berufseinsteiger, Studenten, Singles, Existenzgründer, Familien und Ältere wurden Infopakete geschnürt, die den gesamten Bereich der Lebensplanung und Absicherung erfassen.
      • Downloads
        •     * Jetzt geht's los!  - Broschüre mit Tipps und Infos für Schulabgängerinnen und -abgängern
        •     * Startklar -  Broschüre mit Tipps und Infos für Uni-Absolventinnen und -Absolventen
        •     * Lebenslauf  - Broschüre mit Tipps und Infos für Berufstätige und Jobsuchende
      • http://www.klipp-und-klar.de/allgemein/home/index.jsp
        • "Willkommen bei ZUKUNFT klipp + klar, dem Internetportal des Informationszentrums der deutschen Versicherer.
        • Sie sind Schulabgänger? Der Nachwuchs kündigt sich an? Ihr Ruhestand ist zum Greifen nah? In welcher Situation auch immer Sie sich befinden: Auf unseren Seiten erfahren Sie alles rund ums Thema Versicherung. Welche Policen benötige ich tatsächlich? Wie funktioniert die Riester-Rente? Wie kann ich meine Kinder absichern? Auf diese und viele weitere Fragen finden Sie bei www.klipp-und-klar.de Antworten – umfassend, sachlich und neutral."
      • http://www.safety1st.de
        • "Darum geht's -  Projekt: Zukunft!  Safety 1st zeigt, wie viel Schutz der Staat bietet, wann man selbst vorsorgen muss und was beim Berufseinstieg wichtig ist. Du kannst Videos ansehen, einen Typtest machen, Cartoons und Schaubilder herunterladen, im Forum diskutieren und Informationen zu den einzelnen Themen recherchieren. Wenn du etwas nicht verstehst, hilft dir das Lexikon weiter. "
    • Hoch im Kurs 

      • http://www.hoch-im-kurs.de
      • "Hauptziel: Finanzielle Allgemeinbildung fördern:  Eine fundierte ökonomische Bildung ist Grundvoraussetzung zur Bewältigung privater, beruflicher und gesellschaftlicher Lebenssituationen. Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung verstanden, ermöglicht es Jugendlichen, die wirtschaftlichen Bedingungen ihres Lebens zu reflektieren. Dieser Bildungsauftrag wird in erster Linie den Schulen zugeschrieben. Die Lehrpläne und Richtlinien der Länder berücksichtigen dies und sehen vor, dass die Schülerinnen und Schüler sich unter anderem mit den Themen Einkommen, Geld, Konsum und Sparen auseinander setzen. Notwendig sind Lernangebote, die nicht nur eine produktorientierte Systematisierung finanzieller Wissensinhalte vorsehen, sondern vor allem ein Grundverständnis finanzieller Zusammenhänge vermitteln (zum Beispiel die Fähigkeit, in Zahlenströmen zu denken). Denn jede Bürgerin und jeder Bürger muss in die Lage versetzt werden, die vermehrte Eigenverantwortung als mündiger Verbraucher sinnvoll zu nutzen. Genau an diese Stelle setzt „Hoch im Kurs“ an.
      • Das Medienpaket: „Hoch im Kurs“ richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 13 der Sekundarstufe II und behandelt die Themenschwerpunkte Geld, Markt und Wirtschaft. Einsatzmöglichkeiten bieten die Fächer Wirtschaft/Wirtschaftslehre, Politik, Gemeinschafts- und Sozialkunde, Arbeitslehre sowie der fachübergreifende und fächerverbindende Unterricht. Das Medienpaket setzt sich zusammen aus einem Schülermagazin, einer Materialmappe für Lehrende mit methodisch-didaktischen Anregungen und Kopiervorlagen sowie Overhead-Folien. Ergänzt werden die Printprodukte durch eine Internetwebsite."
      • Schüler- und Lehrermagazin sowie Foliensatz
      • Arbeitsblätter
      • Schaubild-Sammlung
    • Das Schulportal für "Soziale Sicherung und private Vorsorge" 
      • http://www.safety1st.de//webcom/show_startseite.php?wc_c=302
        • "Das System der sozialen Sicherung schützt uns uns vor den Folgen einiger Risiken, beispielsweise wenn wir krank werden oder einen Unfall hatten. Demografische und wirtschaftliche Veränderungen stellen dieses System jedoch immer wieder vor große Herausforderungen. So auch heute. Und das geht alle etwas an!
        • Themen: soziale Sicherung, Altervorsorge, Versicherungen, Berufsstart
          • mit Lexikon, mit Schaubildern zum Download, mit Suchfunktion der Arbeitsblätter, Lehrerinfos usw.
      • Special - Februar 2010  Was heißt hier sozial? 
        • http://www.safety1st.de/webcom/show_article.php/_c-4/_nr-89/_p-1/i.html
        • "Deutschland und seine Nachbarstaaten gehören zu den reichsten Ländern der Welt. Wie die meisten Länder der Europäischen Union (EU) hat auch Deutschland ein funktionierendes Sozialsystem, das die Menschen vor den Folgen von Krankheit, Arbeitslosigkeit oder Alter schützen. Dennoch wurde das Jahr 2010 zum „Europäischen Jahr gegen Armut und soziale Ausgrenzung in der EU“ erklärt. Der Verbesserungsbedarf ist groß.
    • Safety1st.de 
      • der Navigator für Rente und soziale Sicherung
      • Downloadmaterialien
    • www.sozialpolitik.com 
      • Das allen Lehrern bekannte Magazin !
      • Viele zusätzliche Links und Materialien für den Unterricht - sehr zu empfehlen
    • Sozialgeschichte
      • "Jeden zweiten Monat laden wir zur Zeitreise in die Deutsche Sozialgeschichte ein und erklären die wichtigsten Meilensteine, die unseren Sozialstaat geprägt haben. Mit kostenlosem Fragebogen zum Selbsttest oder für den Unterricht!
      • „Sozialgeschichte“ gibt es auch in gedruckter Form mit Texten und Arbeitsblättern. Bestellen Sie Ihre kostenlosen Exemplare unter: www.bmas.de / Publikationen (Artikelnummer A 204)
    • Arbeitsgemeinschaft zur Förderung der wirtschaftlichen und sozialen Bildung e.V. Bonn
      • Online-Unterrichtshilfen 
      • u.a. das System der staatlichen privaten Versicherungen
    • Übersichten zu den Sozialversicherung (siehe Wirtschaftsrecht) aus http://www.unterrichtsdatenbank.de/
      • sehr empfehlenswert, wie alle Infos aus dieser Sammlung
    • Sozialstaat Deutschland
    • Allgemeines
      Arbeitslosenversicherung/ Arbeitsmarkt
      • siehe auch ----->   LK VWL
      • Arbeitslosenunterstützung - Arbeitsamt    
        • zahlreiche Infos rund um die Arbeitslosenversicherung und die Arbeitsförderung
        • Grundlegendes zu Arbeitslosengeld/- hilfe (Arbeitsamt)
        • Arbeitslosenhilfe - Grundlegendes
        • Kündigung erhalten? Arbeitslos?
        • Was tun? Wie bekommt man Arbeitslosengeld oder Arbeitslosenhilfe?
      • Arbeitslosengeld II
        • Am 1. Januar 2005 wird das neue Arbeitslosengeld II eingeführt. Dann werden Arbeitslosenhilfe und Sozialhilfe zusammengelegt. Rund vier Millionen Menschen werden davon betroffen sein. Was sich für sie ändert, worauf sie achten müssen - und was die IG Metall zum neuen Arbeitslosengeld II sagt.
      • zum Arbeitsmarkt siehe Sonderseiten WRL-Jobs
        Rentenversicherung
      • Portal zur Bevoelkerungsentwicklung in Deutschland
        • http://www.wegweiserdemographie.de/index.html
        • "Nicht nur Kommunalpolitiker sondern jedermann kann auf dem von der Bertelsmannstiftung betreuten Portal nachschauen, wie sich die Einwohnerzahl in seiner Gemeinde oder seiner Stadt bis 2020 voraussichtlich entwickeln wird und welche sozialen und oekonomischen Folgen zu erwarten sind."
      • http://www.rentenseiten.de/
        • "Hier gibt es Erklärungen zum Generationenvertrag, zur gesetzlichen Rentenversicherung, zu Rente, zum Versorgungsausgleich, zur Rehabilitation, zur Rentenreform, zur Krankenversicherung der Rentner. zu  Rechtsmittelverfahren, zu den Sozialgesetzbüchern, zur  Einkommensanrechnung, zur Einheitsrente, zum Rentenreformgesetz, zur Rentenberechnung, zur Altersrente, zu Hinterbliebenenrenten, zu Renten wegen Erwerbsminderung, zu Erwerbsunfähigkeit, zur Berufsunfähigkeit, zur Erziehungsrente, zu Witwenrenten, zu Waisenrenten, zu Beiträgen, zur Versicherungspflicht, zum Datenschutz und noch einiges mehr. "
      • http://www.wegweiser-rentenversicherung.info/ 
        • Rentenversicherung? Berufsunfähigkeit? Altersvorsorge? Berufsunfähigkeit? Altersvorsorge? Ist die Rente sicher? Interessiert mich das wirklich? Muss ich mich damit beschäftigen? Jetzt, zu Beginn meines Berufslebens? Ihre Antwort ist richtig - deshalb sind Sie hier, auf unseren Informationsseiten.
        • "Die Vorsorge für den Fall der Berufsunfähigkeit oder die finanzielle Sicherheit im Alter ist immer mit langfristigen finanziellen Entscheidungen verbunden. Die weit reichenden Vermögensdispositionen nimmt Ihnen niemand ab. Den Ratschlägen von Versicherungen, Banken und „Experten“ sollten Sie gut informiert begegnen. Sie selbst müssen wenigstens die Grundlagen einer auf Ihre persönlichen und beruflichen Verhältnisse abgestimmten Vorsorgestrategie entwickeln. Erst dann können Sie mit Beratern in aller Ruhe und „auf Augenhöhe“ über Vorsorgemodelle – und ihren Preis – sprechen.
        • Wichtig: Diese Seite dient nur Ihrer Information, hier können Sie keine Rentenversicherung abschließen! "
      • LVA 
        • Landesversicherungsanstalt für Angestellte
      • BfA 
        • Bundesversicherungsanstalt für Angestellte
      • VDR 
        • Verband deutscher Rentenversicherungsträger
      • Jung und Alt - Miteinander der Generationen
        • "In den kommenden 50 Jahren müssen wir mit einer erheblichen Alterung der Bevölkerung rechnen. Viele Junge sehen sich schon um ihre Zukunft gebracht, nicht wenige Alte sorgen sich um den Ertrag ihrer Lebensleistung. Die Zukunftsfähigkeit des Generationenvertrages ist jedoch nicht allein vom Umfang und Altersaufbau der Bevölkerung, sondern auch von der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung abhängig. Die Veränderung von Familienstrukturen spielt ebenfalls eine große Rolle. Der gesamtgesellschaftlich und für die junge Generation so folgenreiche demographische Wandel kommt in den Themenvorschlägen der Lehrpläne ebenso wenig explizit zur Sprache wie die Beziehungen zwischen jungen und älteren Menschen. "
        • Karikatur
      • Demographie - Die historische Alterspyramide gibt es nicht mehr
        • "Über Jahrhunderte starben die meisten Menschen in Deutschland jung. Die Bevölkerungszahlen stiegen und fielen in Wellen. Innerhalb eines Jahrhunderts änderten sich Lebenserwartung und Bevölkerungswachstum dramatisch. Jetzt werden die Deutschen immer älter. Ein Blick in die Geschichte zeigt die Ursachen - und dass das Phänomen ohne historisches Beispiel ist."
      • Unterrichtsmaterial
    Der Generationenvertrag


    aktuelle Probleme
     

     

     
     
     

    10.2.3 Öffentliches Recht als Handlungsrahmen (ca. 6 Std.)

    Die Schüler erfahren, wie das öffentliche Recht sowohl Freiräume schafft als auch Grenzen setzt.

    * Abgrenzung von Privatrecht und öffentlichem Recht, Rechtsfunktionen, Grundsätze der Rechtsstaatlichkeit
    * Funktionen des Strafrechts (Strafzwecke); Beispiele aus der Erfahrungswelt der Schüler; z. B. Schutz des Eigentums, Straßenverkehrsordnung, Urheberrecht
    * rechtliche Regelungen zum Schutz der Umwelt an Fallbeispielen, z. B. Grenzwerte, Abgaben, Lizenzen 

     
       
      Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht 
    • siehe Informationen auf www.info-wr.de/
     
    weitere interessante Unterrichtseinheiten 
  • http://stundenpool.wpv-bayern.de/ 
    		•
    Abgrenzung von Privatrecht und öffentlichem Recht, Rechtsfunktionen, Grundsätze der Rechtsstaatlichkeit
     
    Rechtsstaatlichkeit - Demokratie und Menschenrechte 
      Allgemeines
       
    • Jurawelt
      • sehr gute Erklärungen zu grundlegenden Rechtsbegriffen
      • "Die Skripten-Sammlung soll die drei Hauptgebiete Zivilrecht, Strafrecht und Öffentliches Recht, sowie Arbeitsrecht und Europarecht abdecken, bzw. wenigstens darstellen. In ihnen wird prägnant, übersichtlich und strukturiert das Examensrelevante zu einzelnen Themenschwerpunkten festgehalten. Sie dienen insbesondere der schnellen Wiederholung und Kontrolle des Gebiets; natürlich läßt sich anhand der Skripten aber auch ein Gebiet in seinen Grundzügen erstmals durchdringen." Zivilrecht, Strafrecht, öff. Recht, Europarecht (empfehlenswert)
    • Grundlagen Recht
    • Öff.Recht und Privatrecht
      • Deutsches Recht interregional
      • eine kleine, übersichtliche Einführung mit Fällen, Schemata - Schuldrecht, Sachenrecht (Universität des Saarlandes Fachbereich Rechtswissenschaft - Dozentin: Alexandra Heinen) 
    • Harrys betriebswirtschaftliche Seiten 
      • incl. Recht und BWL  (Download von zip/ pdf-Dateien) 
      • sehr empfehlenswert für die intensive Vorbereitung
    • Naturrecht - Rechtspositivismus
      • aus http://www.dadalos.org 
      • Dieser Bildungsserver richtet sich in erster Linie an Lehrerinnen, Lehrer und Multiplikatoren in den Nachfolgestaaten Jugoslawiens (!!).
    • Alles was Recht ist
    • Menschenrechte 
      • Was sie schon immer über Menschenrechte wissen wollten!
      • Michael Krennerich, Nürnberger Menschenrechtszentrum
      • Gut strukturierter und sehr informativer Grundsatzartikel zum Thema Menschenrechte, der sich auch für Schüler/innen der Oberstufe sehr gut zur selbstständigen Arbeit eignet.
    • Kinder haben Rechte - klar! Aber welche sind das genau?
      • "Ein Blick in die Vergangenheit zeigt, dass es nicht leicht war, diese Rechte genau zu definieren. 10 Jahre hat es gedauert, bis sich alle Länder über die speziellen Rechte der Kinder einig waren. Am 20. November 1989 wurde die UN-Kinderrechtskonvention beschlossen. 1992 wurde sie in Deutschland rechtskräftig. Fast alle Länder dieser Welt, also 191 Länder, haben der Kinderrechtskonvention zugestimmt. Von der Kinderrechtskonvention profitieren 2 Milliarden Kinder auf dieser Welt."
    •  Fortentwicklung des Rechts
      Europarecht
      • Grundrechte-Charta der EU (Gesetzestext)
        • Europaparlament 
      • Europäisches Recht
        • "Der intensive Wirtschaftsverkehr in Europa bringt das Risiko mit sich, dass eine grenzüberschreitende Rechtsstreitigkeit entsteht. Die Unternehmen brauchen im steigenden Umfang Informationen zum EU-Recht und zum innerstaatlichen Recht anderer europäischer Staaten. Die EU-Kommission hat eine neue Website mit Informationen über das Recht der EU sowie das jeweilige nationale Recht der Mitgliedstaaten erstellt:"
        • http://europa.eu.int/comm/justice_home/ejn/index_de.htm
      • Das internationale Recht der Verträge
          • "Staatsverträge sind für die internationalen Beziehungen nach wie vor von grundlegender Bedeutung. Diese Website setzt sich zum Ziel, einem interessierten Publikum eine Einführung in das internationale Recht der Verträge zu bieten. Behandelt wird demnach das rechtliche Regime jener Verträge, die in Schriftform zwischen Staaten abgeschlossen werden und dem Völkerrecht unterliegen."


    Funktionen des Strafrechts (Strafzwecke); Beispiele aus der Erfahrungswelt der Schüler; z. B. Schutz des Eigentums, Straßenverkehrsordnung, Urheberrecht
     

    Strafrecht 
     
    Jugendstrafrecht 
    Urheberrecht und Raubkopien 
    Ausgliederung der wichtigsten Inhalte
    siehe   www.wr-unterricht.de/wr-urheberrecht.html
    • Sie finden auf diesen Sonderseiten:
      • Gesetzestexte - Vortrag zum Thema "Raubkopien" - wichtige Adressen
      • Artikel - Zahlenmaterial - Urheberrecht bei Internetdokumenten
      • Softwarepiraterie - auch Viren - Schutz
    • Fall des Monats: Schöne Bescherung
      • http://www.lehrer-online.de/674235.php
      • Zusammenfassung als pdf
      • "Rechtsanwalt Nikolaus stellt Schulrektorin Frau König die für den Bildungsbereich relevanten Änderungen des Urheberrechtsgesetzes ab 1. Januar 2008 vor.Die Schulrektorin, Frau König, hat erfahren, dass zum 1. Januar 2008 neue Regelungen im Bereich des Urheberrechts gelten (so genannter 2. Korb). Sie plant daher noch vor den Weihnachtsferien eine schulinterne Fortbildungsveranstaltung für ihre Lehrkräfte zu diesem Thema. Hierzu bittet sie den ihr bekannten Urheberrechtsexperten Rechtsanwalt Nikolaus um eine Zusammenstellung und Bewertung der wichtigsten Änderungen im Urheberrechtsgesetz, welche für den Bildungsbereich von Interesse sind."
    • Das neue Urheberrechtsgesetz - ppt-Datei 
      • Musik und Software 
        • Was ist erlaubt ? 
        • Was ist verboten ? 
        • Brennen ohne Angst ? 
        • Was darf ich kopieren ?
    • Remus - Deutscher Bildungsserver 
    • Neue Unterrichtsmaterialien - Copyrights im digitalen Zeitalter 
      • www.zeitbild.de 
      • "Jugendliche nutzen Computer und Internet heute ganz selbstverständlich – in der Schule oder in der Freizeit. Über den richtigen Umgang mit Copyrights wissen sie jedoch häufig zu wenig: Die Meisten machen sich wohl kaum Gedanken über das Urheberrecht, wenn sie z. B. Kopien von Musikstücken aus dem Internet herunterladen oder mit Freunden austauschen. Die neue Ausgabe der Unterrichtssequenz RERUM des Zeitbild Verlags macht deshalb das Thema Copyrights mit vielen konkreten Beispielen und aktuellen Informationen für Schüler anschaulich. Die Unterrichtsmaterialien beleuchten das Thema Copyrights sowohl aus rechtlicher, wirtschaftlicher als auch kulturgeschichtlicher Perspektive. Das Unterrichtspaket besteht aus einer Lehrermappe mit Hintergrundinformationen und 31 Kopiervorlagen für die Hand des Schülers. Der Schwierigkeitsgrad der verschiedenen Kopiervorlagen variiert, damit das RERUM Copyrights an unterschiedlichen Schularten eingesetzt werden kann und für Schüler im Alter von 14 bis 20 geeignet ist."
      • Was ist Copyright?
        • Urheberrecht; Markenrecht; Patentrecht
        • Die Fälscher
        • Praxis
        • Kulturgeschichte des Fälschens
        • Wirtschaft; Perspektiven
        • Kreuzworträtsel & Glossar
    • Internetportal www.kopien-brauchen-originale.de 
      • Begleitet wird das Gesetzgebungsverfahren von einer Informationskampagne unter dem Titel „Kopien brauchen Originale“.
      • Herzstück der Informationskampagne ist das Internetportal www.kopien-brauchen-originale.de, das das Bundesministerium der Justiz heute online gestellt hat.

        • „Unser Ziel ist es, ein zukunftsfähiges und von Verbrauchern und Rechtsinhabern gleichermaßen akzeptiertes Urheberrecht zu schaffen. Mit unserer Informationskampagne wollen wir den Gesetzgebungsprozess für die Bürgerinnen und Bürger transparent gestalten und das Bewusstsein für den Schutz geistigen Eigentums schärfen“, erläuterte Bundesjustizministerin Brigitte Zypries.


    rechtliche Regelungen zum Schutz der Umwelt an Fallbeispielen, z. B. Grenzwerte, Abgaben, Lizenzen 

     
    Umweltschutzrecht 


     

     

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