Wirtschaft/ Recht und Schule

Das Internet-Portal für Wirtschaft/ Recht im Unterricht
StD W.Fleischmann - KRvF-Gymnasium Moosburg

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Der Dank gilt den vielen Kolleginnen und Kollegen für die Vorarbeit !

Lehrer in Bayern

http://www.km.bayern.de/km/index.shtml
Schulinnovation

Kubiss - Schulen ans Netz
http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/index.htm

Ein Konzept des Amtes für Berufliche Schulen und Schulpädagogik der Stadt Nürnberg - SchB
http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/imat.htm
Unterrichtseinheiten und -materialien

"Das Fehlen konkreter Unterrichtskonzepte scheint mir derzeit eine der größten Hemmschwellen auf dem Weg zur Internetnutzung im Alltagsunterricht zu sein. Immer wieder hört man die Frage: Was soll ich denn ganz konkret mit dem Internet in meinem Fachunterricht anfangen? Wie kann ich es einsetzen?
Die folgenden Beispiele aus den Bereichen Wirtschaftslehre, Sozialkunde, EDV und Deutsch sollen erste Anregungen geben und ein Anstoß zum Mitmachen sein! Bitte schicken Sie mir Unterrichtskonzepte, die sich bewährt haben."

Einfach herumklicken genügt – oder doch nicht!?

Ein kleiner Beitrag zur Medienpädagogik!
Generelle Erfahrungen und Überlegungen

Die multimediale Präsentation als Unterrichtsziel

Anregungen aus der Praxis

Sozialwissenschaften und ihre Didaktik

http://www.sowi-online.de/
Konzept http://www.sowi-online.de/konzept.htm
Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern (Literatur)

auf http://www.sowi-online.de/methoden/methoden.htm

"In diesem sowi-onlineforum geht es u. a. um die Fragen:

Produziert das deutsche Bildungssystem ökonomische Analphabeten?
Was ist ökonomische (Konzeptionen)?
Brauchen alle ökonomische Bildung in der Schule? Welche? Wozu?
Wie verhalten sich ökonomische und politische Bildung zueinander?
Benötigt ökonomische Bildung ein eigenes Schulfach an allen Schulformen?
Was will die Kampagne für ökonomische Bildung erreichen?"

Online-Zeitschrift

"Folgende Schwerpunktthemen sind für die ersten Ausgaben der Zeitschrift geplant: "Reform der Lehrerbildung", "Nachhaltigkeit", "Sozialwissenschaften: politische und ökonomische Bildung", "Europa und Demokratie", "Migration", "Wissensgesellschaft"." Unterrichtsangebot für Sachunterricht und Sozialwissenschaften

Unterrichtsmaterialien, -skizzen und -entwürfe

Wirtschaftsphilologen

http://www.wirtschaftsphilologen.de/
Homepage mit Fachinformationen und Beiträgen zur Bildungspolitik

Weitere interessante Seiten:

http://www.guterunterricht.de/index.html

Die Bildungsserver der deutschen Bundesländer

http://www.scoolz.de/atschool/forum.htm
eine Fülle an Materialien für Lehrkräfte

Neue Unterrichtsformen

"Wir erklären die Wirtschaft"

http://www.focus-magazin-verlag.de/PF4/PF4D/pf4d.htm?nav=142
"Das Wissen um wirtschaftliche Zusammenhänge wird in modernen Gesellschaften immer wichtiger; die Auseinandersetzung mit Themen zu ökonomischen Abläufen und Hintergründen ist gerade für Jugendliche entscheidend für ihre Weiterbildung und Karriere.
Aus diesem Grund hat FOCUS-MONEY das neue Schulprojekt „Wir erklären die Wirtschaft“ ins Leben gerufen. Einmal im Monat erhalten interessierte Lehrer und Schüler das 8- bis 10-seitige PDF kostenlos per Mail. Zusätzlich wird der Text für die Anwendung im Unterricht didaktisch vom Medienpädagogischen Institut Promedia aufbereitet. Aktuelle Themen, eine spannende Aufbereitung und eine verständliche Erklärung bringen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I und II ökonomische Zusammenhänge näher.
Unterstützt wird das Projekt von der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft und ThyssenKrupp."
z.B.: Unterrichtsideen zur Mehrwertsteuer
Unterrichtsmaterial - Archiv 2005/ 2006

Lehrerfortbildung learn-line NRW (Top-Adresse)

http://www.learn-line.nrw.de/angebote/methodensammlung/
http://www.learn-line.nrw.de/angebote/neuemedien/

"Mit der Methodensammlung sollen Anregungen für eine abwechslungsreiche, adressaten- und zielgerechte Moderation von Lehrerfortbildung gegeben werden. Dabei sind viele der aufgeführten Methoden für die pädagogische Arbeit mit Erwachsenen allgemein, teilweise aber auch für die mit Jugendlichen und Kindern geeignet. In diesem Arbeitsbereich wird eine Sammlung von Methoden der Lehrerfortbildung zugänglich gemacht, die einige sicher schon als "Karteikasten" kennen."

Das Lernen lernen

http://www.ni.schule.de/~pohl/lernen/kurs/index.htm
Wolfgang Pohl: Leitseite
"Diese Textfolge zur Theorie und Praxis von Lernverfahren entstand im Zeitraum September 1995 bis April 1996 und erschien gleichzeitig in der Internet-Newsgruppe schule.allgemein und im Fido-Brett SCHULE.GER. Allen, die mich bei dieser Arbeit damals durch Tipps, Anregungen, Lob und Kritikunterstützt haben und dies auch weiterhin noch tun, sage ich hiermit meinen Dank."

Lernen, Aha-Erlebnis und Motivation
Biologische und psychologische Grundlagen des Lernens
Mitschrift und Mitarbeit
Hausaufgaben
Umgang mit Vokabeln
Regeln lernen, auswendig lernen
Aufsätze schreiben, Texte bearbeiten
Allgemeine Gedächtnistechniken
Referieren
Vorbereitung auf Prüfungen
Eselsbrücken

WWW-Quellen zum Thema Lernen
sehr umfangreiche, empfehlenswerte Sammlung

Initiative Praktisches Lernen Bayern

http://iplbayern.de/
"Die Initiative Praktisches Lernen Bayern e.V. wurde im Februar 1993 in Ansbach gegründet.
Inzwischen haben sich nahezu 400 Personen und Institutionen aus über 60 verschiedenen Berufen angeschlossen. Unserer Initiative gehören Abgeordnete des Bayerischen Landtages (CSU, SPD, Bündnis 90 - DIE GRÜNEN, FDP), Erzieher und Lehrer aus allen Schularten, Schulen, Museen, Pfarrer, Ärzte, Professoren, Eltern, Elternvereine, Fördervereine und Stiftungen an. Wir sind ein verbands- und parteipolitisch unabhängiger, gemeinnütziger Verein. Mitglieder können alle werden, die an den bayerischen Schulen das Praktische Lernen stärken wollen."
"Denken, Handeln und Wissen gehören zusammen und sind aufeinander bezogen. Gelerntes Wissen ohne Bezug zum Leben ist sinnloses Wissen. Das Lernen darf sich nicht nur im Kopf vollziehen! Wir wollen eine Schule, die Schülern und Lehrern Spaß macht und in der auch Lebenswichtiges gelernt werden kann. Wir warten nicht auf Weisungen. Schule kann sich nur ändern, wenn Schüler, Eltern und Lehrer am gleichen Strang ziehen. Schulen brauchen ein eigenes Profil. Praktisches Lernen fördert die regional orientierte Profilierung der einzelnen

Schulen. Engagierte Schüler, Eltern und Lehrer müssen gestärkt werden. Die Erschließung notwendiger finanzieller Ressourcen ist erforderlich. Schwerpunktschulen Praktischen Lernens müssen entwickelt werden. Praktisches Lernen ist ein Schulreformprojekt."

Forum Bildung

http://www.forum-bildung.de/
Wissen schafft Zukunft

"Bildung spielt in der Wissensgesellschaft von morgen eine zentrale Rolle. Die Zukunft des Einzelnen sowie die gesellschaftliche und wirtschaftliche Entwicklung hängen entscheidend davon ab, ob es uns gelingt, heute das Wissen zu erschließen und zu vermitteln, das morgen gebraucht wird. Hierfür benötigen wir eine Neugestaltung des Lehrens und Lernens.

Bildungs- und Qualifikationsziele von morgen
Förderung von Chancengleichheit
Qualitätssicherung im internationalen Wettbewerb
Lernen - ein Leben lang
Neue Lern- und Lehrkultur "

Lernen mit Computer und Internet (Guter Unterricht)

http://www.guterunterricht.de/
Lernen lernen
Lehrerausbildung, Unterrichtsmethoden, Lernen lernen, Unterrichtsmaterialien usw.

Projekt Lernen

http://www.projektlernen.de/index.htm
KOOPERATION, FREIARBEIT, OFFENE LERNFORMEN, PROJEKTARBEIT, TEAMARBEIT, KOMMUNIKATIVER UNTERRICHT , EIGENSTÄNDIGKEIT, ROLLENSPIELE

Unterrichtsformen und didaktische Modelle

Werner Stangls Arbeitsblätter (Österreich)
http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/
eine riesige Fülle an Beschreibungen und Materialien

Q.I.S. - Qualität in Schulen

http://www.qis.at
http://www.qis.at/sitemap2.asp
"Schule braucht Qualität - dafür gibt es gute Gründe. Und eine solide Entwicklungsgrundlage in Österreichs Schulen. Dass dort gute Arbeit geleistet wird, zeigt nicht zuletzt die internationale Anerkennung. Aber die Schule steht vor neuen Herausforderungen. Dringlicher denn je stellt sich die Frage nach dem Verständnis von Qualität: Was bedeutet zukunftsorientierte Bildung in einer "guten Schule"? Wie viel ist sie uns wert? Und: Werden die öffentlichen Mittel effektiv eingesetzt?"

LDL - Lernen durch Lehren

http://www.ldl.de
"Bei Lernen durch Lehren (LdL) unterrichten sich Schüler mit Hilfe des Lehrers gegenseitig. Diese handlungsorientierte Methode kann in allen Fächern und allen Schultypen angewandt werden. Sie wurde in den achtziger Jahren vom Eichstätter Didaktiker Jean-Pol Martin entwickelt und wird im Rahmen eines Kontaktnetzes verbreitet."

Leider noch keine Einträge für WRL - aber gute Tipps zum Einstieg in die Methode

Lernen mit Sinn und Verstand

http://ibt.zepf.uni-landau.de/ibt/
ein Online-Lehrgang, zu dem man sich anmelden muss
"Wir werden dir in diesem Programm viele Tipps und Tricks geben, die das Lernen einfacher machen. An Beispielen werden diese Tipps und Methoden anschaulich erklärt, so dass sie dir leicht verständlich sein werden. Ab und zu haben wir auch Übungen eingebaut, damit du das Neugelernte auch gleich mal praktisch anwenden kannst."
eigene Anmeldung für Lehrer möglich

Lehren und Lernen Online

http://www.teachsam.de/arbtec.htm
Lernen online
Projekte, Arbeitstechniken für mehrere Fächer fächerübergreifende Beispiele, Didaktik und Methodik

Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern

Politik, Sozialwissenschaften, Sozialkunde, Gemeinschaftskunde, Gesellschaftslehre, Wirtschaftslehre, Geschichte, Arbeitslehre
aus: http://www.sowi-online.de/
siehe auch oben

Arbeits- und Lerntechniken

Lernen im Internet
Praktische Lerntipps

Die Bildungsserver in Deutschland

http://www.lehrer-online.de/dyn/210171.asp?url=%2E%2E%2Fdyn%2F249631%2Ehtm
sie bieten oft eine gute Anlaufstelle für Neuerungen im Bildungswesen

Kreativer Unterricht

http://www.kreativerunterricht.de/
ARBEITSBLÄTTER für einen kreativen Unterricht in der Grundschule (HS) kostenlos downloaden! “LERNMEDIEN-DESIGN” - eine neue Lernmethode begeistert Schüler! FREIARBEITSMITTEL für alle Fächer!

www.grundschulmaterial.de

www.grundschulmaterial.de
neue Website www.grundschulmaterial.de mit Materialien, Arbeitsblätter, Grafiken zur Unterrichtsvorbereitung in der Grundschule/Förderschule für die Fächer Deutsch, Mathe u. Sachunterricht
ca. 500 Unterrichtsmedien für den Grundschuleinsatz sind kostenlos verfügbar

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Wirtschaft/ Recht und Schule
weitere Initiativen aus der Praxis

Handelsblatt macht Schule

http://www.handelsblattmachtschule.de/
http://www.handelsblattmachtschule.de/news/index.php

"Sie sind Lehrer und wollen etwas bewegen? Wir helfen Ihnen, Wirtschaftsunterricht lebendig und praxisnah zu gestalten: Das Projekt "Handelsblatt macht Schule" bietet Ihnen als Lehrer oder Referendar erstklassige Unterstützung für Ihren Wirtschaftsunterricht. Die einzelnen Projektbestandteile ermöglichen Ihnen eine aktuelle und abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung. Alle Materialien sind für Sie kostenlos und frei zugänglich."
Seit dem Schuljahr 2003/04 unterstützen wir Lehrer von allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen in ihrem Lehrauftrag. Kostenlos stellen wir dazu allen interessierten Lehrern aktuelle Unterrichtsmaterialien und Handelsblatt-Exemplare zur Verfügung. Wir helfen Ihnen, Wirtschaftsunterricht aktuell und spannend zu gestalten, damit Sie bei ihren Schülerinnen und Schülern Interesse und Verständnis für ökonomische Zusammenhänge wecken können."
Unterrichtsmaterial

Führen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler anhand aktueller Unterrichtsmaterialien lebendig und praxisnah an Wirtschaftsthemen heran. Bisher sind die Bände "Wirtschaftsordnung", "Globalisierung", "Finanzielle Allgemeinbildung" und "Unternhemen und Strukturwandel" erschienen.
die 4 Unterrichtseinheiten Wirtschaftsordnung, Globalisierung, Finanzielle Allgemeinbildung und Unternehmen und Strukturwandel finden Sie hier !

Handelsblatt Klassensatz

Ihre Schülerinnen und Schüler können durch den Einsatz des Handelsblatts im Unterricht einen Eindruck gewinnen, wie sie sich in der täglich wachsenden Informationsflut orientieren, wie sich Texte lesen, erfassen und bewerten lassen.

Handelsblatt Lehrer-Abo

Sie können regelmäßig Handelsblatt-Artikel für Ihren Unterricht verwenden, um theoretisches Wissen an aktuellen Ereignissen zu verdeutlichen. Ihre Schüler gewinnen ein Interesse am täglichen Wirtschaftsgeschehen.

Wirtschaft aktuell im Unterricht

Um einen noch lebendigeren Unterricht zu gestalten, finden Sie in dieser Rubrik schultäglich neue Arbeitsblätter. Mit den didaktisch aufbereiteten Handelsblatt-Artikeln können Sie auch Last-Minute einen spannenden Wirtschaftsunterricht planen. Täglich stehen aktuelle Artikel inklusive Grafiken, Karikaturen und Arbeitsaufgaben zum Download bereit.

Mitarbeiter machen Schule

Mehr als Theorie: Lassen Sie Ihre Schüler mit Praktikern aus der Wirtschaft aktuelle Themen diskutieren und Gelerntes in die Praxis umsetzen."

Safety1st

http://www.safety1st.de
"Safety 1st - das umfassende Lern- und Informationsangebot für Schülerinnen und Schüler - von Klasse 8 bis zum Berufsstart. Wir erklären wie Rente und soziale Sicherung funktionieren, was jeder selbst tun muss und wo der Staat hilft."

www.transferverbund.de

"Seit dem 1. Dezember 2004 unterstützt das Bundesministerium für Bildung und Forschung ein dreijähriges Projekt, das sich auf den Transfer erfolgreicher Produkte zur Verbesserung des Übergangs von der Schule in die Berufsausbildung konzentriert:
Transferagenturen:

Zur Durchführung des Projekts haben Transferagenturen in vier Bundesländern einen Verbund gebildet, und zwar
- bremer agentur schule wirtschaft / LIS (Bremen)
- Li Hamburg Zentrum Schule & Wirtschaft (Hamburg)
- Netzwerk Zukunft - Schule + Wirtschaft in Brandenburg (Brandenburg)
- P:S-W Partner:Schule-Wirtschaft (Berlin)

Um gute Beispiele für die Verbesserung des Übergangs von der Schule in die Berufsausbildung zu verbreiten und in allen Bundesländern zu verankern, treffen die Transferagenturen im Verbund zunächst anhand gemeinsam entwickelter Qualitätskriterien eine Auswahl aus den im eigenen Land erfolgreichen Produkten. Dabei werden unter dem Begriff Produkt auch Konzepte, Strategien und Methoden verstanden.
Die Bedingungen, unter denen diese Produkte wirksam werden (sog. Gelingensbedingungen), werden beschrieben und können so jedem Interessierten als Entscheidungsgrundlage für eine mögliche Einführung im eigenen Land, in der eigenen Schule, dienen.
Um möglichst viele Lehrkräfte und andere am Bildungsprozess Beteiligte mit den Angeboten zu erreichen, werden Informations- und Fortbildungsveranstaltungen, regelmäßig erscheinende Themenhefte, regionale und überregionale Fachtagungen uvm. eingesetzt."
http://www.psw-berlin.de/

Wirtschaft und Schule

http://www.wirtschaftundschule.de
Unterrichtsmaterialien

Das Internetportal www.WirtschaftundSchule.de bietet Lehrern jetzt umfangreiches Material für den Wirtschafts-, Politik- und Sozialkundeunterricht: kostenlose Unterrichtseinheiten, aktuelle Infos zur Bildungspolitik, eine Datenbank mit Schulprojekten und interessante Buchtipps. Das Angebot richtet sich an alle Lehrer der Sekundarstufen I und II.
Das Internetportal ist ein Angebot der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft, eine überparteiliche Reformbewegung von Bürgern, Unternehmen und Verbänden für mehr Wettbewerb und Arbeitsplätze in Deutschland.
"Sie suchen Lehrmaterial für den Einsatz im Wirtschaftsunterricht? In unserer Datenbank finden Sie ein umfangreiches Angebot, das Sie auf Ihre individuellen schulischen Bedürfnisse abstimmen können. Wählen Sie einen oder mehrere Themenbereiche, die Sekundarstufe sowie die gewünschte Materialart oder suchen Sie direkt über die Schlagworteingabe."
http://www.chancenfueralle.de/

http://www.insm.de
Publikationen aus http://www.insm.de/Publikationen.html

Wer ist die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft ( INSM )?
"Die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft ( INSM ) ist eine branchen- und parteiübergreifende Plattform und ausdrücklich offen für alle, die sich dem Gedanken der Sozialen Marktwirtschaft verbunden fühlen. Die INSM wird derzeit mit rund 8,8 Mio. Euro jährlich, nach Abzug von Steuern, von den Arbeitgeberverbänden der Metall- und Elektro-Industrie finanziell getragen und von weiteren führenden Wirtschaftsverbänden unterstützt. Wissenschaftlich begleitet wird die INSM vom Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW). Sie wird repräsentiert von einem Kuratorium mit dem früheren Bundesbankpräsidenten Prof. Dr. Hans Tietmeyer an der Spitze. Zahlreiche Persönlichkeiten aus Wirtschaft, Wissenschaft und Politik engagieren sich als Botschafter der Sozialen Marktwirtschaft für die Initiative. "
"Im Bereich "Publikationen" bietet Ihnen die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft eine Vielzahl von Publikationen zu den Themenbereichen Arbeit, Bildung, Soziales und Steuern & Finanzen.
Ob für den Schulunterricht, die Universität oder für Ihren persönlichen Gebrauch: Die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft möchte all diejenigen, die Interesse an der notwendigen Modernisierung unseres Wirtschafts- und Sozialsystems haben, mit Informationsmaterialien unterstützen.
Vieles können Sie direkt auf Ihren PC herunterladen. Kostenpflichtige Publikationen sowie kostenlose Printpublikationen sind per Klick zu bestellen. "

Netzw@rkshop Schule & Wirtschaft

http://www.netzworkshop.de/
Immer mehr Initiativen bemühen sich Brücken zwischen Schule und Wirtschaft zu bauen. NetzWorkShop möchte die Zusammenarbeit zwischen den Initiativen und Unternehmen verbessern und ihre Arbeit darstellen.
Veranstaltungen, News, Tipps
DIE BEDEUTUNG DER ÖKONOMIE IN DER LEHRERAUSBILDUNG
Schulfach Wirtschaft
Betriebspraktika für Lehrer und Schüler
Pressestimmen

Wirtschaft zum Anfassen: WiGy - Wirtschaft und Gymnasium

http://www.wigy-club.de/
"Die Oldenburger Initiative "Wirtschaft & Gymnasium" ist ein Zusammenschluss von engagierten Lehrkräften, Unternehmen in der Region Oldenburg, der Oldenburgischen Industrie- und Handelskammer und des Instituts für Ökonomische Bildung der Universität Oldenburg. Seit 1993 arbeitet diese Initiative daran, die ökonomische Bildung als einen integralen Bestandteil im allgemein bildenden Schulwesen (v. a. im Gymnasium) zu verankern. Um dieses

Netzwerk auf eine breitere Basis zu stellen, wurde im September 2000 der WiGy-Club e. V. gegründet."

nur für Mitglieder

Ökonomische Bildung online (ÖBO)

http://www.oekonomische-bildung-online.de/
"Mit ÖBO ist es gelungen, ein bundesweit einsetzbares Qualifizierungsinstrument für die Aus-, Fort- und Weiterbildung im Bereich der ökonomischen Bildung zu entwickeln.ÖBO bietet internetgestützte, modularisierte * Ausbildung (grundständiger Studiengang "Ökonomische Bildung"), * Weiterbildung (Zertifikatskurse) und * Fortbildung für Lehrkräfte in der ökonomischen Bildung im allgemein bildenden Schulsystem. Flankierend zur fachlichen und fachdidaktischen Qualifizierung bietet ÖBO didaktischen Support für den Unterrichtsalltag, z. B. in Form des kostenfreien Zugangs zur Datenbank des WiGy e. V. mit Unterrichtsmaterialien u. v. m."

Arbeitskreis Gymnasium und Wirtschaft - AGW

http://www.agw-ev.de/
Der AGW versteht sich als ein Forum für das Gymnasium der Zukunft, das Jugendliche an verantwortungsvolle Aufgaben in Gesellschaft, Politik und Wirtschaft heranführen kann.

Wirtschaft in die Schule

http://www.ioeb.uni-oldenburg.de/de/projekte/wis/index.html
"Die Schule muß Schritt halten mit der gesellschaftlichen Entwicklung - nach dieser Devise wollen Bertelsmann Stiftung, Heinz Nixdorf Stiftung und Ludwig-Erhard-Stiftung gemeinsam mit dem nordrhein-westfälischen Schulministerium mehr "Wirtschaft in die Schule!" bringen. Ziel des gleichnamigen Projektes ist es, Jugendliche mit ökonomischen Zusammenhängen vertraut zu machen und ihre Entwicklungschancen, zum Beispiel auf

dem Arbeitsmarkt, zu verbessern. Ab Februar diesen Jahres werden zunächst an sieben Schulen in NRW ökonomische Lehrinhalte im Fach Sozialwissenschaften vermittelt. Nach erfolgreichem Verlauf der viereinhalbjährigen Pilotphase sollen flächendeckend erprobte Materialien für mehr und besseren Wirtschaftsunterricht in den Schulen des Landes angeboten werden."

Schule und Wirtschaft - Tipps, Ideen und Anregungen für Ihre pädagogische Arbeit

http://www.schuleundwirtschaft.de/
Die Arbeitskreise Schule/Wirtschaft stellen Ihnen Publikationen vor, die Sie bestellen können. Die Arbeitskreise Schule/Wirtschaft: Angebote, Service, Tipps und Termine betriebliche Erkundungen, Vortragsveranstaltungen und Studienfahrten sind die Schwerpunkte der Arbeitskreise. Teilnehmer berichten über die "Highlights" - Ideen und Anregungen für Ihre Unterrichtsplanung Meinung: Hier finden Sie unsere aktuellen Kommentare zur Bildungspolitik

Portal Schule-Wirtschaft

http://www.portal-schule-wirtschaft.de
"Am 1. Mai (2004) öffnet das Internet-Portal Schule-Wirtschaft seine virtuellen Pforten. Unter der URL www.portal-schule-wirtschaft.de entsteht ein umfassendes Informationsangebot für alle Akteure an der Schnittstelle Schule - Wirtschaft. Für Lehrer werden Materialien und Informationen für einen wirtschaftsorientierten Unterricht sowie Anregungen für Kooperationen und Projekte mit der Wirtschaft angeboten. Unternehmen, die an Schulkontaken interessiert sind, können sich über Aktivitäten in diesem Bereich informieren und Kontakt zu vermittelnden Organisationen aufnehmen. Träger des neuen Portals ist die Institut Unternehmen und Schule Service GmbH. "

Stiftung der Deutschen Wirtschaft

Kooperation SCHULE WIRTSCHAFT
http://www.sdw.org
"Wir, die Stiftung der Deutschen Wirtschaft – Kooperation SCHULE WIRTSCHAFT –, suchen innovative Wege zur Verbesserung der Berufs- und Studierfähigkeit junger Menschen. Wir setzen zielgerichtet durch die engere Verzahnung des Bildungs- und Beschäftigungssystems eine neue Qualität der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen um."

Wirtschaft in die Schule! Neue Projekte des Oldenburger IÖB

http://www.ioeb.de/
http://www.oekonomie-unterricht.de
http://www.oekonomische-bildung-online.de/mat/index.html

"Wo finden Lehrkräfte kurzfristig Hintergrundinformationen zum Aktienverfall einer Großbank? Wie lernen SchülerInnen zu unterscheiden, welche Versicherungen für den Privathaushalt wirklich notwendig sind? Wer kann einer Schulklasse detailliert Fragen zum Verbraucherschutzgesetz beantworten? Die "Internet-Datenbank zur Ökonomischen Bildung" und PraWIS - "Praxiskontakte Wirtschaft - Wirtschaft in die Schule", zwei neue Projekte des Instituts für Ökonomische Bildung (IÖB) unter der Leitung von Prof. Dr. Dr. h. c. Hans Kaminski, werden hier weiterhelfen."
Quelle: http://www.teachersnews.net/news2001/011003_22.htm

Aktionsgemeinschaft Soziale Marktwirtschaft e.V., Tübingen

http://www.asm-ev.de
"Die Aktionsgemeinschaft Soziale Marktwirtschaft e. V. (ASM) wurde 1953 als eine überparteiliche Vereinigung von Wissenschaftlern, Unternehmern, Verbänden und Privatpersonen gegründet. Ihr Ziel war und ist, die Soziale Marktwirtschaft als freie und humane Wirtschafts- und Gesellschaftsordnung zu verwirklichen. Zur Freiheit des Individuums zu Meinungsäußerung und politischer Betätigung gehört ein gleiches Maß an Freiheit für sein wirtschaftliches Engagement."

BMBF-Programm "Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben"

http://swa.zfl.uni-bielefeld.de/~swa/index.htm
http://www.swa-programm.de/
"Das Programm "Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung hat sich zum Ziel gesetzt, den Übergang Jugendlicher von der Schule in die Berufsausbildung zu verbessern. Dazu werden 34 innovative Projekte (Stand: Oktober 2001) der Länder und Sozialpartner gefördert, die auf unterschiedlichen Wegen die zahlreichen Orientierungs-, Kompetenz- und Koordinationsprobleme an der sogenannten 1. Schwelle zwischen Schule und Wirtschaft bearbeiten."
Projekte der Bundesländer
Linkdatenbank

Bundesarbeitsgemeinschaft SCHULE WIRTSCHAFT (Institut der deutschen Wirtschaft), Köln

http://www.schule-wirtschaft.de
"Die Bundesarbeitsgemeinschaft SCHULE WIRTSCHAFT ist das Netzwerk für die Zusammenarbeit von Schule und Wirtschaft. Sie koordiniert seit 1965 die Aktivitäten der Studienkreise und Landesarbeitsgemeinschaften in den Bundesländern. Ein wesentliches Ziel ihrer Arbeit besteht darin, mit dem gegenseitigen Austausch von Informationen und Erfahrungen den lebendigen Dialog zwischen Bildungs- und Wirtschaftssystem zu fördern und zu intensivieren. Und damit dies gelingt, ist der Vorsitz der Bundesarbeitsgemeinschaft jeweils mit einem pädagogischen und einem Wirtschaftsvertreter besetzt. Zu ihren Aufgaben gehören:

Informationsaustausch zwischen Landesarbeitsgemeinschaften und Studienkreisen

Modellentwicklung von Unterrichtshilfen Moderatorenausbildung in Zusammenarbeit mit Fort- und Weiterbildungsinstituten."

business@school e.V. - The Boston Consulting Group, Düsseldorf

http://www.business-at-school.de
"Willkommen bei business@school business@school ist eine Initiative der internationalen Unternehmensberatung The Boston Consulting Group. Sie organisiert Projekte im Spannungsfeld von Schule und Wirtschaft um die Wirtschaftsausbildung an Schulen zu verbessern."

GO to school - Unternehmerische Selbständigkeit und Schule (ICUS), Duisburg

http://www.gotoschool.de
"ICUS, das Info-Center Unternehmerische Selbstständigkeit und Schule, wendet sich an Lehrer und Lehrerinnen aller Schulformen ab Jahrgangsstufe 7. Auch wenn Sie nicht-wirtschaftliche Fächer unterrichten, bietet ICUS Ihnen ein umfassendes Angebot. ICUS unterstützt Lehrer und Lehrerinnen, die ihre Schüler in ihrer Selbstständigkeit fördern möchten und gibt Anregungen für den Unterricht durch: den Medienkoffer Selbstständigkeit: Unterrichtsmaterialien und weiterführende Informationen rund um das Thema unternehmerische Selbstständigkeit Workshops zu aktuellen Themen und Methoden Vermittlung von Experten: Ob Unternehmer, Gründungsberater oder Wirtschaftsförderer - kompetente Praktiker stehen Ihnen und Ihren Schülern Rede und Antwort den Info-Bus „GO to school!“: Ein Einstieg in das Thema unternehmerischer Selbstständigkeit vor Ort die Bibliothek im ICUS mit Materialien rund um das Thema unternehmerische

Selbstständigkeit."

INSTI - Schulaktion

http://www.instischulaktion.de/
http://modulb.instischulaktion.de/
http://www.insti.de/
"Wettbewerbsfähigkeit wird zunehmend an den Möglichkeiten gemessen, neue Produkte schnell und kostengünstig auf den Markt zu bringen. Entscheidend hierfür sind Innovationsfähigkeit, Effizienz in Forschung und Entwicklung sowie ein wirksamer Transfer zwischen Wissenschaft und Wirtschaft. Aufgrund dieser Situation fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) seit April 1995 bis zum Jahr 2000 das Verbundprojekt INSTI. "

Ökonomische Bildung

http://www.oekonomische-bildung.de/
Für die ökonomische Bildung relevante Internet-Präsenzen

Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung

http://degoeb.de/
Wesentliche Ziele der Gesellschaft sind :

die Förderung der wissenschaftlichen Entwicklung ökonomischer Bildung,
die Verankerung und der Ausbau der ökonomischen Bildung in der Schule,
die Förderung der Lehrerbildung für die ökonomische Bildung.

Die Zukunft der Wirtschaft

http://www.zukunft-der-wirtschaft.de/
"Wir – die Redaktion – verfolgen ein Konzept, in dessen Verlauf ein ständig wachsendes solides Informations- und Bildungsangebot entsteht, welches komplexe Grundlagen, wirtschaftliche Mechanismen und Phänomene erklärbar macht. Das heißt, wir werden weder tagesaktuell berichten (dafür gibt es bereits hervorragend etablierte Dienste im Internet), noch jeden Trend aufgreifen. Vielmehr wollen wir ein breiteres Verständnis für vorausgehende wie künftige ökonomische Entwicklungen und Zusammenhänge erreichen.
Ein Schwerpunkt unserer Arbeit liegt damit eindeutig in der Recherche, Zusammenstellung und Aufbereitung relevanter Themenkomplexe, im Aufzeigen unterschiedlicher Aspekte und Denkansätze, im Angebot von Hintergrundinformation – kurz: in der Bündelung und Strukturierung einer schier unerschöpflichen Materialfülle. Unser Service umfasst zum einen exemplarische Texte verschiedenster Genres wie Universitätsvorträge, Reportagen, Reden, soziologische Abhandlungen, politische Statements oder auch den einen oder anderen satirischen Beitrag. Umfangreiche Linksammlungen zu den einzelnen Submenues sowie Literaturverzeichnis, Suchmaschine und Lexikon ergänzen das Angebot."

BLiK - Berufe Live im Klassenzimmer

http://www.blik.org
"Ausbildungsberufe und moderne Arbeitsformen kennenzulernen, wird für Lehrer und Schüler jetzt wesentlich einfacher. Durch BLiK, die neue multimediale Form der Kommunikation. Damit können Sie vom Klassenzimmer aus Kontakte herstellen, wie bei einem Bildtelefon Auszubildenden über die Schulter schauen und sich deren praktische Arbeit erklären lassen. Oder Daten austauschen und mit den Jugendlichen im Ausbildungsbetrieb sogar in gemeinsamen Projekten arbeiten."

B.O.S.S. - Berufliche Orientierung: Schüler als Selbstständige

http://www.mwvlw.rlp.de
"Eine gemeinsame Initiative des Ministeriums für Wirtschaft, Verkehr, Landwirtschaft und Weinbau in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung, Frauen und Jugend, Rheinland-Pfalz An rheinland-pfälzischen Schulen soll das Wissen über ökonomische Zusammenhänge vertieft und den Schulabgängern die Selbstständigkeit als attraktive berufliche Perspektive näher gebracht werden. Deshalb haben das rheinland-pfälzische Wirtschaftsministerium und das Bildungsministerium die Initiative B.O.S.S. (Berufliche Orientierung: Schüler als Selbständige) gestartet. "

Jugend - Schule - Wirtschaft

http://www.jsw-online.de
"Schülern Lust auf Wirtschaft machen und Zeitungslesen fördern – das sind die Ziele des Projekts “Jugend-Schule-Wirtschaft” (JSW). 1998 wurde JSW von der Deutsche Bank Stiftung zusammen mit dem Institut zur Objektivierung von Lern- und Prüfungsverfahren GmbH (IZOP-Institut) ins Leben gerufen. Inzwischen sind 18 Partnerzeitungen mit im Boot. Unterstützt von den Redakteuren der Partnerzeitungen recherchieren Schüler zu selbst ausgesuchten Wirtschaftsthemen, schreiben Artikel und verfassen schließlich eine Facharbeit. Zur Seite stehen Ihnen dabei ihre Lehrer, das IZOP-Institut und Mitarbeiter der Deutschen Bank 24. Die besten Facharbeiten prämiert eine Jury. Bisher haben sich an dem Wettbewerb über 4.000 Schüler und knapp 242 Lehrer beteiligt. Und die Aktion läuft weiter ..."

TRANS - JOB

http://www.sdw.org
"Der tiefgreifende Strukturwandel der Arbeits- und Wirtschaftswelt setzt eine Vielzahl unterschiedlicher Qualifikationen voraus und stellt die Bildungssysteme vor große Herausforderungen. Durch gezielte Maßnahmen und Projekte wendet sich die Stiftung der Deutschen Wirtschaft im Bereich SCHULE WIRTSCHAFT an allgemein bildende Schulen, um Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen der unternehmerischen Wirtschaft von morgen vorzubereiten. Die Aktivitäten zielen darauf ab, ausgehend von einem bundesweiten Ansatz, in allen Ländern Schulen und Unternehmen in eine direkte Kooperation zu bringen, diesen Prozess gemeinsam mit den Landesarbeitsgemeinschaften / Studienkreisen SCHULE WIRTSCHAFT bis zum „Selbstläufer“ zu begleiten und mit zentralen Qualifizierungsmaßnahmen zu unterstützen. "

www.schule-studium.de/

http://www.schule-studium.de/

"Das Schulportal schule-studium.de ist im Jan. 2004 online gegangen und bietet Schülern, Eltern, Lehrern und sonstigen Interessierten zahlreiche Informationen rund um Schule und Studium. Besondere Schwerpunkte des Portals sind:
* Englisch- und Deutsch-Interpretationen
* Referate, Lernhilfen, Englisch Lektüren sowie
* Schaubilder in Politik und Wirtschaft
Das Schulportal liefert Euch einerseits zahlreiche Informationen zu typischen in der Schule und im Studium behandelten Themen und andererseitsgibt es Euch Tipps, wie Ihr zu besseren Noten in den einzelnen Unterrichtsfächern kommen könnt."

Deutschlands größtem Schaubilderarchiv für den Bereich Politik & Wirtschaft

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Prüfungsaufgaben
( W R L )

Abituraufgaben Bayern

http://www.abiturloesungen.de/
viele Fächer
viele Bundesländer
sieh auch: http://www.abitur-bayern.de/

ab November 2001 (private Seite)

Abituraufgaben

vieler Fächer und Bundesländer bei www.spiegel.de
Übersicht
ABI-AUFGABEN - Schneller wissen, was dran kommt
Wie eine Abitur-Klausur aussieht, kann vor der Prüfung keiner wissen? Falsch - hier stehen Original-Abiturfragen aus mehreren Bundesländern zum Download bereit.

Abituraufgaben aus Hessen

auch für Wirtschaft/ Recht

Saarländische Abituraufgaben

http://www.abitur-aufgaben.de/
für alle Fächer - 1993 - 1999

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